Conform proiectelor de planuri-cadru pentru liceu, anul scolar ar urma sa fie organizat in cinci module, cu cate 36 de saptamani de scoala pentru elevii din clasele IX-XI si 34 de saptamani pentru elevii de clasa a XII-a.
Planul ministerului prevede acelasi numar de saptamani asociate intervalelor de cursuri, indiferent de filiera, un numar mai mic de saptamani pentru clasa a XII-a si mentinerea, in structura anului scolar, a programelor nationale, cu alocarea cate unei saptamani pentru fiecare (Saptamana verde, respectiv Scoala altfel)
Ponderea disciplinelor din trunchiul comun, in functie de anul de studiu
Elevii de la toate liceele vor studia aceleasi materii obligatorii, care fac parte din trunchiul comun, dar si discipline de specialitate, in functie de filiera si profil. Acestea vor fi completate de materii la decizia elevului din oferta scolii.
Concret, materiile obligatorii vor fi in procent de 65% in primii doi ani de liceu, respectiv de 35% pentru clasele a XI-a si a XII-a.
Disciplinele din trunchiul comun
Pe lista disciplinelor din trunchiul comun intra:
Limba si literatura romana
* Va include explicit si unitati de invatare pentru gramatica, in principal in clasele a IX-a si a X-a, pentru a asigura continuitatea si completarea studiului prin programele scolare de gimnaziu
Limba moderna 1
Limba moderna 2
Matematica
Biologie
Chimie
Fizica
Istorie
* Unitatile de invatare dedicate istoriei romanilor vor sta la baza programelor si vor fi integrate istoriei universale (de analizat in cursul consultarilor/ dezbaterilor)
Geografie
* Va include explicit și unități de învățare în relație cu geologia
Religie
* Va include explicit si unitati de invatare relationate cu aspecte moral-etice si extremismul religios
Arte
* Discipline din domeniul arte (Educatie muzicala si Educatie vizuala), inclusiv cu elemente de educatie pentru teatru/artele spectacolelor
Educatie fizica si sport
Tehnologia informatiei
Consiliere si orientare in cariera
* Va include o parte din temele stabilite prin lege, cu invitarea specialistilor in domeniu pentru unitatile de invatare dedicate acestor teme
In functie de filiera si profil,
elevii vor studia discipline din curriculumul de specialitate, ponderea lor fiind in sens crescator, de la 25% si 45%, pana la finalul liceului.
"Avem un curriculum de specialitate, care are o pondere evident mai mica in clasa a IX-a si a X-a, de aproximativ 25%, si creste in clasa a XI-a si a XII-a pana la 45%. Si iarasi foarte important: avem doua forme ale acestui curriculum de specialitate in general. Si anume, o componenta fixa care va fi data prin planurile-cadru pe diverse specializari si o componenta mobila in care vom avea un portofoliu de ore la dispozitia scolii. Si o scoala poate sa spuna ca in aceeasi specializare, daca nu stiu, are un profesor foarte bun de biologie sau accesul lor este pe zona de biologie, din acele ore sa duca o ora sau doua spre o anumita disciplina sau anumite discipline, astfel incat sa accentueze, daca vreti, elementul de specializare in functie de oferta sau in functie mai degraba de interesul pe care il are elevul si scoala", a spus ministrul Educatiei, in cadrul
conferintei de presa.
Orarul elevilor va fi completat de discipline la decizia elevului din oferta scolii. Procentul va fi de 15% si, potrivit declaratiilor facute de ministrul Daniel David, elevii vor avea de ales optionale care sa se incadreze in trei mari teme pentru adolescenti: Autocunoastere si autoreglare personala, Stil de viata sanatos si Elemente de educatie antreprenoriala.
"In ceea ce priveste materiile alese din oferta scolii, pe filiera teoretica cu siguranta vom avea trei componente si vor fi cel putin trei teme explicit prezentante: autocunostere si reglare personala, stil de viata sanatos si antreprenoriat. Acum, ca noi le oferim, nu inseamna ca elevul trebuie sa le aleaga, dar nimeni nu poate sa spuna ca scoala nu a facut aceasta oferta. (...) Va conta foarte mult, dupa ce stabilim aceste planuri-cadru, cum gandim continuturile acestor teme si discipline. Programele sunt foarte importante.", a mai declarat Daniel David.
Asa cum reiese din proiectul Ministerului Educatiei, pentru disciplinele din zona de curriculum la decizia elevului din oferta scolii, clasele de elevi se vor reorganiza in functie de preferintele acestora.
Noile planuri-cadru pentru liceu vor fi implementate in anul scolar 2026-2027
Conform declaratiilor ministrului Educatiei, Daniel David, noile planuri-cadru pentru liceu urmeaza sa fie implementate incepand cu anul scolar 2026-2027. Pana atunci, proiectele vor fi supuse unor dezbateri publice, pentru a ajunge la o varianta finala.
"Ma astept sa avem o dezbatere civilizata, asa cum se cuvine mediului educational. Eu, ca ministru, spun ca propunerile noastre nu trebuie sa fie batute in cuie. Ascultam argumentele, dar orice discutie avem sa ne amintim ca aceste planuri cadru sunt pentru elevi. (...) Au fost discutii daca vor intra din aceasta toamna. Realist vorbind, imi place sa fac lucrurile serios si repede, cand pot, fara sa afectez calitatea. Nu reusim pana in toamna sa ai si plan-cadru si programe. Si, repet, fara sa avem noi manuale si fara sa facem trainingul profesorilor, inclusiv pe linia privind ideea de stiinta, nu se poate decat cu anul viitor 2026-2027”, a explicat Daniel David.
Portalinvatamant
Actualizat in urma cu 10 minute
![CALENDARUL cu structura anului scolar 2025-2026 [PROIECT]. Cand incepe scoala in septembrie si cate vacante vor avea elevii](https://www.portalinvatamant.ro/dbimg/articole/13370_600x315_2.jpg)
Cimpeanu Gabriela 03 Feb. 2025 18:20:39
La liceele tehnologice, se acorda numarul de clase a 9-a in functie de promovabilitatea la bacalaureat. Cel mai greu e pentru elevi matematica, ca vin din generala cu note mici si cunostinte foarte putine in domeniu . Ca urmare se reduc numarul orelor de matematica pe saptamâna de la 3 la 2. Voua vi se pare corect, ca mie nu ?!