
Daca anul scolar va fi prelungit, elevii vor avea mai multa materie si mai multe teme pentru acasa, atrage atentia ministrul Educatiei, Sorin Cimpeanu.
Auzi, un copil trebuie anv??at nu numai sa numere castane, ci ?i sa gandeasc?.
In acest proces, gandirea concreta evolueaz? cu gandirea abstracta.
Daca neglijezi rolul gandirii abstracte, ob?ii un adult care r?mane toat? viata cu minte de copil.
Noi ne dorim sa r?manem cu suflet de copil, nu cu minte de copil.
Poate doar imagina?ia ?i lipsa de prejudec??i. sa le pastram de la copii.
In loc de atatea dezbateri, mai bine s-ar uita cu totii la manuale si ar observa ca jumatate din ce invata este inutil. Nu exista aplicatii practice, se uita tot, dupa o saptamana,Pur si simplu trebuie pastrat doar materialul cu adevarat util si atunci ar fi timp. M-a intrebat copilul meu la ce-i trebuie ecuatiile, efectiv? Specializarea se face in liceu, in gimnaziu sunt cunostinte generale si utile , nu balast ca sa bifam ca am invatat-o si pe asta sau pe aia,,,
Ministrul nu se uita pe modele de evaluari pt.clasele a IV-a a VI-a fiindca si-ar da seama ca nu reflecta nivelul celor invatate- asa cum a declarat. La romana sunt intrebari infantile dintr-un text , nemaivorbind ca nu toti copii stapanesc lb. engleza...iar la mate - bio-fizica nu vor sti aproape nimic, fiind ca nu au invatat integrat , nu au facut experimente in laboratoarele de fizica si biologie, fiind on line- deci totul este inutil. Domnul ministru sa se uite pe teste inainte sa dea declaratii si daca vrea intr-adevar sa schimbe ceva sa o faca ca lumea nu doar in declaratii...