Proteste au fost si in cateva judete din tara. Sute de profesori si invatatori din Cluj, Bihor si Suceava au pichetat sediile Prefecturilor / Inspectoratelor si au declarat ca marirea normei didactice si comasarea unor scoli duc la un dezastru in sistemul de invatamant.
Imagini de la protestul din Piata Victoriei din Bucuresti, 4 septembrie
Imagini de la protestul din fata Prefecturii Suceava
Imagini de la protestul profesorilor din Cluj
Cateva sute de cadre didactice, dar si elevi au protestat, joi, in fata Inspectoratului Scolar Judetean Cluj, fata de masurile de austeritate.
Protestatarii au scandat in mai multe randuri 'Demisia, demisia', cu referire la ministrul Educatiei, Daniel David, si au purtat pancarte cu mesaje precum 'Nu cedam! Educatia merita respect', 'Scoli si clase comasate = Partide Suprafinantate', 'Guvernul ingroapa educatia','Universitari, alaturati-va grevei', 'Curajul de azi=Respectul de maine'.
In ultima perioada, Federatia Sindicatelor Libere din Invatamant (FSLI) si Federatia Sindicatelor din Educatie „Spiru Haret” (FSE) au trimis in teritoriu mai multe adrese prin care fac apel la solidaritate in demersurile organizate.
Intr-o astfel de adresa, profesorii sunt indemnati sa „limiteze temporar activitatile de predare-invatare-evaluare” si sa desfasoare doar urmatoarele activitati:
- supravegherea elevilor/prescolarilor in timpul orelor de curs/de activitati educative;
- operarea eventualelor absente sau a oricaror altor observatii relevante/necesare in cataloagele fizice/electronice;
- informarea imediata a conducerii unitatii si/sau a parintilor/reprezentantilor legali ai elevilor/prescolarilor, dupa caz, privitor la orice incident petrecut in timpul orelor;
- enuntarea titlului lectiei sau activitatii ori evaluarii, cu informarea elevilor ca acestea se vor amana pana la incetarea formei de protest;
- oferirea de raspunsuri succinte referitoare la eventualele intrebari ale elevilor/ prescolarilor cu privire la lectia, evaluarea sau activitatea enuntata;
- pregatirea proiectelor/planurilor de lectie pentru fiecare clasa/grupa si ora, in conformitate cu programa si calendarul valabile pentru anul scolar 2025-2026;
- desfasurarea activitatilor administrative in functie de specificul functiei si calitatii detinute in consiliul profesoral, consiliul de administratie, comisii organizate la nivelul unitatii;
- mentinerea relatiei institutionale cu parintii/reprezentantii legali ai elevilor/ prescolarilor, in cazul personalului care detine si functia de diriginte (inclusiv invatatoare, educatoare etc.);
- indeplinirea atributiilor privind formarea profesionala, in functie de specificul functiei si vechimii in invatamant;
- indeplinirea si a altor atributii legale, ALTELE decat cele de PREDARE-INVATARE-EVALUARE (de exemplu: conceperea de instrumente de evaluare, activitati remediale, recapitulari etc.).
