Rezultatele studiului despre temele de acasa. Peste 70% dintre parinti si elevi cred ca sunt prea obositoare. Ce solutii propun

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X
Rezultatele studiului despre temele de acasa. Peste 70% dintre parinti si elevi cred ca sunt prea obositoare. Ce solutii propun
14 Dec. 2017
Urmareste-ne pe Google News

Rezultatele studiului lansat de ministerul Educatiei cu privire la temele pentru acasa au fost centralizate. Pe baza acestora reiese ca peste 70% dintre parinti si elevi considera ca temele pentru acasa sunt obositoare, monotone, dificile si stresante. Ei au propus si solutii care spera sa rezolve aceasta problema.

Desi elevii recunosc faptul ca temele sunt utile pentru fixarea cunostintelor predate la clasa, multi dintre ei considera ca sunt ori prea repetiti si monotone, ori prea dificile.
 
De fapt, elevii si parintii isi doresc teme diferentiate, pe care sa le rezolve creativ si eventual in echipa. 
 
De asemenea, rezultatele raportului arata ca intre 75-80% dintre elevi si parinti considera ca temele consuma mare parte din timpul liber al copiilor. Mai mult, 70% dintre parinti si 67% dintre elevi considera ca temele pentru acasa produc prea mult stres.
 
In privinta adoptarii unui act normativ care sa reglementeze rolul temelor pentru acasa si timpul necesar efectuarii acestora, opiniile cadrelor didactice sunt impartite. O parte dintre profesori considera ca temele trebuie sa beneficieze de o reglementare juridica pentru o raportare la un cadru comun, evitandu-se astfel excesele legate de volumul temelor, gradul de dificultate sau timpul necesar efectuarii acestora. 
 
La polul opus se situeaza dascalii care cred ca aceasta chestiune trebuie sa fie gestionata numai de ei, in functie de particularitatile clasei la care predau. Acestia vad o astfel de reglementare ca pe o constrangere a libertatii de actiune a profesorilor. 
 
Recomandarile respondentilor sustin si acordarea unei atentii speciale nu doar tehnicilor de invatare independenta, ci si tehnicilor de lucru in echipa, care ajuta la dezvoltarea competentelor de comunicare, negociere, management al timpului. 
 
Alte propuneri vizeaza nevoia de stabilire a unor teme pentru acasa cu caracter interdisciplinar sau transdisciplinar, alternarea temelor clasice, traditionale, cu cele cu caracter practic-aplicativ, legate de viata reala (proiecte, machete), diferentierea intre teme zilnice si teme cu termen mai lung de realizare (saptamanal, bilunar, lunar, semestrial) pentru formarea/dezvoltarea abilitatilor si competentelor elevilor legate de managementul timpului, a responsabilitatii etc. 
 
Raportul integral legat de temele pentru acasa il puteti vedea aici
 
La studiu au participat 70.952 de respondenti, dintre care 27.383 parinti (84% mame), 32.786 de elevi si 10.783 de cadre didactice din toate judetele tarii. 
Sfaturi pentru Nota 10 - Titularizare si Definitivat
TITULARIZARE - Consiliere psihopedagogica

NOU! Culegere specializata pentru pregatirea examenului la catedra.

*  20 de teste REZOLVATE, redactate dupa modelul oficial
*  100% conforme cu programa aprobata de Ministerul Educatiei
*  Ideal pentru o pregatire temeinica, clara si eficienta

Invata corect si obtine rezultatul pe care il meriti!


...Vezi AICI lista completa <<

Laura Galescu

Cu o experienta de peste 7 ani in presa, Laura Galescu s-a alaturat redactiei Portal Invatamant in anul 2017. Aduce zilnic in atentia dumneavoastra stiri si articole utile, atat pentru parintii elevilor, cat si pentru cadrele didactice.

Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Raport GRATUIT pentru parinti
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Explicatii clare, pas cu pas
Primesti raportul pe email si noutati utile despre educatia copilului tau.
Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentului UE 679/2016

x
Lasa un raspuns

Comentarii (1 comentariu)
Adauga comentariul tau
Ana Maria David
14 Dec. 2017

Ar trebui sa se vizeze dezvoltarea inteligentei EMOTIONALE a copiilor, mult mai importanta pt reusita in viata.
Pt dezvoltarea inteligentei ablicate, a abilitatilor specializate, fiecare parinte va opta pt invatamantul dedicat acestor specializari sau fiecare elev pt facultatea pt care are aptitudini.

eNews Portal INVATAMANT
Iti oferim Gratuit
Raportul Special
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Clasele II, IV, VI
si (mai ales)
clasa a VIII a
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Explicatii clare pentru
evaluarea copiilor tăi


Portalinvatamant.ro - Informatii si stiri din educatie - scoala primara, scoala gimnaziala si liceu
Raport GRATUIT
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Clasele II, IV, VI
si (mai ales) clasa a VIII a

Explicatii clare pentru evaluarea copiilor tăi
Informatii utile despre educatia copilului tau.

Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016
x