Tematica inspectiilor de specialitate este stabilita in baza prioritatilor Ministerului Educatiei / Inspectoratului Scolar sau la solicitarea unitatilor de invatamant.
Scopul inspectiei de specialitate il constituie evaluarea si/sau monitorizarea activitatii didactice, in mod fundamental a activitatii de proiectare, predare — invatare — evaluare, prin raportare la sistemul de competente al profesiei didactice, consilierea cadrelor didactice in legatura cu activitatea lor profesionala si posibilitatile de dezvoltare profesionala si evolutie in cariera.
Obiectivele inspectiei de specialitate, in anul scolar 2025-2026
Inspectoratul Scolar Judetean Giurgiu enumera cateva dintre obiectivele urmarite in cadrul inspectiei de specialitate:
a. evaluarea competentelor cadrului didactic inspectat de a elabora, pe baza unei lecturi personalizate a programei scolare, planificarile calendaristice si proiectele unitatilor de invatare;
b. consilierea cadrului didactic in legatura cu realizarea activitatilor de planificare si proiectare didactica;
c. evaluarea capacitatii cadrului didactic inspectat de a proiecta si utiliza strategii didactice corespunzatoare invatam4antului modern bazat pe competente;
d. consilierea cadrului didactic inspectat privind proiectarea si utilizarea unor strategii didactice corespunzatoare invatamntului modern bazat pe competente;
e. evaluarea capacitatii cadrului didactic inspectat de a desfasura activitatea didactica utilizind Tehnologia informatiei si comunicatiilor (TIC), platformele educationale si resursele educationale deschise (RED);
f. consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu desfasurarea activitatii didactice utilizand TIC, platformele educationale si RED;
g. evaluarea competentelor cadrului didactic inspectat de a manifesta autonomie profesionala in procesul de predare-invatare-evaluare si de a utiliza metode de invatare diferentiata;
h. consilierea cadrului didactic cu privire la dezvoltarea autonomiei profesionale in procesul de predare-invatare-evaluare si la utilizarea metodelor de invatare diferentiata;
i. evaluarea capacitatii cadrului didactic inspectat de a integra elemente de evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare;
j. consilierea cadrului didactic inspectat in legatura cu integrarea elementelor de evaluare in cadrul activitatilor de predare-invatare;
k. consilierea cadrelor didactice in vederea diversificarii ofertei curriculare de cursuri optionale;
De cate feluri sunt inspectiile de specialitate
In invatamantul preuniversitar exista urmatoarele tipuri de inspectii de specialitate:
a. inspectia de specialitate curenta
b. inspectia de specialitate realizata in vederea obtinerii definitivarii in invatamant
c. inspectia de specialitate realizata in vederea obtinerii gradelor didactice I sau II sau inspectia scolara speciala
d. orice alta forma de evaluare/control/consiliere a activitatii cadrului didactic in domeniul de specialitate in care este incadrat, realizata de catre inspectorii de specialitate la nivelul MEC sau ISJ.
Spre exemplu, inspectia de specialitate realizata in vederea verificarii unor aspecte particulare ale activitatii didactice (modul de aplicare a curriculumului national, modul de realizare a evaluarii curente etc) sau inspectia de specialitate realizata in vederea verificarii unor aspecte ale activitatii didactice, semnalate in cadrul unor memorii, petitii, reclamatii.
Etapele inspectiei de specialitate 2025-2026
Etapele inspectiei de specialitate sunt urmatoarele:
1. planificarea inspectiei;
2. organizarea inspectiei;
3. realizarea unor convorbiri preliminare pentru orientarea in context (cu persoanele abilitate pentru evaluarea competentelor profesionale ale cadrului didactic, respectiv cu cadrul didactic)
4. asistarea la ore si completarea fisei de observare a lectiei, al carei model este prevazut in Anexa 1 (anexa 5 a Regulamentului de inspectie a unitatilor de invatamant preuniversitar);
5. autoevaluarea cadrului didactic evaluat;
6. analiza activitatii si consilierea cadrului didactic inspectat;
7. redactarea raportului scris de inspectie si consemnarea acestuia in registrul de inspectii al unitatii de invatamant preuniversitar.
Desfasurarea inspectiei de specialitate
Inspectorii scolari informeaza conducerea unitatii de invatamant si cadrele didactice cu privire la intentia de a desfasura activitatea de evaluare/ control/ consiliere a activitatii la nivelul disciplinei, cu cel putin 48 de ore inainte de desfasurarea inspectiei de specialitate.
Inspectorii scolari/ metodistii ISJ completeaza Fisa de observare a lectiei in urma asistentelor la orele de curs.
Analiza activitatii didactice, autoevaluarea si consilierea cadrelor didactice se pot desfasura fata in fata sau in regim online, cu utilizarea mijloacelor multimedia, pe parcursul aceleiasi zile, conform unui program stabilit de comun acord cu profesorul inspectat.
Inspectorii scolari/ metodistii ISJ redacteaza nota de indrumare si control in registrul unitatii. Nota de indrumare si control va cuprinde constatarile si recomandarile in urma inspectiei de specialitate.
Apoi, inspectorii scolari/ metodistii ISJ completeaza macheta de raportare. Pe baza acesteia va fi intocmit raportul scris al inspectiei de specialitate. Raportul va fi inregistrat in registrul de intrari- iesiri al Inspectoratului Scolar Judetean si va fi predat inspectorului scolar general adjunct, coordonatorul Compartimentului Curriculum si inspectie scolara.
Inspectie de specialitate: Fisa de observare a lectiei
Nota de indrumare si control inspectie de specialitate