Ministerul Educatiei RENUNTA la testele rapide de saliva in scoli
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
Elevii nu vor mai fi testati la scoala cu teste rapide din saliva pentru depistarea cazurilor de Covid. Ministrul Educației, Sorin Cimpeanu, a afirmat ca testele nu vor fi folosite, deoarece nu sunt relevante.
Dispar testele rapide de saliva din scoli
"Trebuie sa recunosc, chiar daca am fost un sustinator foarte determinat pentru utilizarea oricaror mijloace de testare in scoli, in urma materialului trimis de la INSP, testele noninvazive ar trebui sa fie confirmate prin teste antigen rapide, prin teste invazive, mai apoi validate prin PCR.
Inteleg ca acest lucru ar ingreuna procesul, coroborat cu faptul ca aceste teste noninvazive conform metodologiei care nu prevede posibilitatea de a contabiliza la nivelul ratei de infectare generala rezultatele confirmate prin teste noninvazive, faptul ca aceste teste de saliva nu ar fi contabilizate in calcului ratei de infectare – si stim cate discutii au fost pe modalitatea de calcul a ratei de infectare - sunt nevoit sa recunosc ca ar putea sa genereze o confuzie la nivelul calculului ratei de infectare", a spus Sorin Cimpeanu, conform digi24.ro.
Economiseste timp si energie cu cele mai bune modele de proiecte didactice.
✅ Modele clare, corecte si usor de adaptat
✅ Elimina lipsa resurselor si dificultatile in redactare
✅ Acoperire completa pentru toate cerintele examenelor si inspectiilor
Ghidul perfect pentru succesul tau profesional!
...Vezi AICI detalii complete <<
Cu o experienta de peste 7 ani in presa, Laura Galescu s-a alaturat redactiei Portal Invatamant in anul 2017. Aduce zilnic in atentia dumneavoastra stiri si articole utile, atat pentru parintii elevilor, cat si pentru cadrele didactice.
Anonim
Avem atatea lectii,materie predata in fuga,sub presiune,nu putem avea si grija scobitorilor,elevii trebuie scosi la tabla,trebuie testati cu exigenta la fizica,matematica,romana,tot vorbim de testari dar ei nu mai sunt testati cu cataloagele deschise,umbla profesorii nauciti si buimaciti cu tot felul de carnetele prin buzunare pentru a nota ce?felul an care elevii golesc borcanele cu dulceata de prin debara?Am inventat tot felul de simulari absurde ,ne tot prefacem ca dam examen,tot indoim colturile foilor ingalbenite,tot numaram pagini scrise,nescrise,dezlipim colturi asazis secretizate,ne prefacem la infinit ,ne dam mari ca suntem responsabili de sali pana ajungem sa credem ca am aflat chiatra filozofala!
Anonim
Dar care sunt totusi lucrurile cu adevarat importante si implicit relevante? Paleologu a scris o carte cu acest titlu,poate a omis anumite lucruri cu adevarat importante.Ce este relevant?Examene de capacitate la gradinita ?Grada?ii de merit pentru cei care nu merita?extinderea trupei de metodisti cu oameni ce nu au abordat niciodata subiecte de metodica in cadrul unor concursuri deoarece nu au participat an viata lor la astfel de batalii? extinderea corpului de experti cu oameni inspaimantati de povara acestui pretentios cuvant? Autori sau coautori de culegeri care nu au rezolvat inca toate problemele din manualele scolare?Ce este relevant ?Sistemul de tocare sistematica a nervilor profesorilor prin intermediul elevilor ce vizioneaza ca la cinema lectiile,barfind cu intreaga familie modul de desfasurare a procesului didactic,faptul ca peste noapte unii parinti au ajuns mari metodisti criticand prin piete sau la r?spantii de drumuri calitatea orelor de fizica nucleara?
Alexandru
Acest ministru se spala pe maini de singura obliga?ie corecta pe care o avea an condi?ii de pandemie. ?i anume, cum fac toate tarile civilizate, sa se depisteze s?pt?manal an svoli, prin teste de saliva obligatorii zi s?pt?manale, elevii infectati si asimptomatici. Acesti elevi sunt principalii vectori de transmitere a virusului an scoli, an familii ?i an comunitate.
A fost difuzat la tv un film cu acesta autotestare obligatorie ?i s?pt?manal? an ?colile din Germania.
Acestui ministru i se pare relevant sa dea evaluare nationala elevilor de clasele 2,4,6 imediat dup? vacanta for?at? de 4-5 s?pt?mani an care i-a b?gat for?at. O gafa na?ionala. Dar nu i se pare relevant sa ii depisteze prin testare obligatorie s?pt?manal? pentru a-i izola la domiciliu pe elevii infectati asimptomatici.
?i se folose?te de o afirma?ie f?cut? probabil an graba ?i ca s? scape de pisalogeala ?i an care nici el ansu?i nu crede de un medic care ?i asa a fost destituit din cauza ca voia masuri suplimentare pentru stoparea pandemiei.
Raportul Special
si (mai ales)
clasa a VIII a
evaluarea copiilor tăi