Violenta scolara in cifre: cele mai multe incidente apar la clasele primare si gimnaziu. Datele MAI

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X
Violenta scolara in cifre: cele mai multe incidente apar la clasele primare si gimnaziu. Datele MAI
28 Apr. 2026
Urmareste-ne pe Google News

Violenta scolara ramane o problema serioasa in Romania, iar datele oficiale arata o realitate ingrijoratoare. Intr-un raspuns la o interpelare parlamentara, Ministerul Afacerilor Interne informeaza ca de la inceputul anului scolar 2025-2026 si pana in luna martie a acestui an, politia a intervenit in peste 1.500 de incidente petrecute in scoli sau in apropierea acestora.

Cele mai multe situatii au fost suficient de grave incat sa fie semnalate prin apel la 112, dar sute de cazuri au ajuns direct la politie sau au fost constatate din oficiu. In total, au fost inregistrate 1.541 de fapte penale, cele mai multe fiind legate de violenta fizica intre elevi.
 
Un aspect care atrage atentia este faptul ca cele mai multe incidente apar in randul elevilor din invatamantul general (primar+gimnazial), ceea ce ridica semne de intrebare legate de gestionarea conflictelor la varste tot mai mici.
 
Ministerul Afacerilor Interne reaminteste ca exista mecanisme clare de interventie in cazurile de violenta scolara: scolile, politia si serviciile sociale colaboreaza, iar in cazurile grave sunt implicate echipe multidisciplinare. Totodata, MAI sustine ca au fost organizate zeci de mii de activitati de prevenire, la care au participat sute de mii de elevi. Cu toate acestea, cifrele arata ca fenomenul nu este inca sub control.
 
Redam in randurile de mai jos continutul raspunsului oficial al ministrului Afacerilor Interne catre senatoarea Monica Anisie, fost ministru al Educatiei in perioada 4 noiembrie 2019 – 23 decembrie 2020. Desi aceasta a cerut o statistica privind actele de violenta in cazurile elevilor cu CES, in raspunsul MAI nu se face o delimitare clara a acestor situatii, datele fiind prezentate la nivel general, fara o evidentiere distincta a cazurilor care implica aceasta categorie de elevi.

DOCUMENTUL poate fi consultat la finalul articolului!
 
"Catre,
PARLAMENTUL ROMANIEI
SENAT
Doamnei senator Monica-Cristina ANISIE

Stimata doamna senator,
In legatura cu intrebarea dumneavoastra, avand ca obiect „Statistica privind actele de violenta in cazurile elevilor cu CES in cadrul Directiei de Siguranta Scolara", va comunicam urmatoarele:
 
In situatia producerii unor incidente de natura sa afecteze desfasurarea normala a activitatii educationale, sa incalce normele de convietuire sociala sau sa aiba consecinte grave asupra integritatii fizice orÑ– psihologice a participantilor la actul educational, politistii din cadrul structurilor pentru siguranta scolara se deplaseaza de indata la unitatea de invatamant, in vederea stabilirii cauzelor si imprejurarilor producerii acestora, precum si pentru propunerea masurilor necesare prevenirii riscurilor asociate sigurantei scolare.
 
Cu privire la datele solicitate de dumneavoastra privind interventiile politiei, incidentele de violenta in mediul scolar si monitorizarea acestora in cooperare cu alte institutii, datele puse la dispozitie de catre Inspectoratul General al Politiei Romane releva faptul ca, in perioada septembrie 2025 - martie 2026, 1.506 evenimente produse in incinta sau in zona adiacenta unitatilor de invatamant preuniversitar au necesitat interventia politistilor, dintre care 713 au fost semnalate prin Serviciul National Unic pentru Apeluri de Urgenta 112, 610 cazuri au fost reclamate prin dispecerat sau direct la subunitatile de politie, iar in 183 de situatii interventia a fost realizata din oficiu.
 
Referitor la infractionalitatea inregistrata in perioada septembrie 2025 - februarie 2026, precizam faptul ca, la nivelul unitatilor de invatamant preuniversitar, au fost sesizate 1.541 de fapte penale, dintre care 920 la nivelul ciclului de invatamant general, 571 la nivelul ciclului liceal si 50 in alte situatii. 
 
Din analiza tipologiei faptelor, infractiunile contra integritatii corporale sau sanatatii reprezinta 58,79% din totalul faptelor sesizate (respectiv 901 fapte prevazute si pedepsite de art. 193 din Codul penal - lovirea sau alte violente), iar infractiunile contra familiei reprezinta 0,32% (respectiv 5 fapte prevazute si pedepsite de art. 197 din Codul penal - rele tratamente aplicate minorului).
 
Facem precizarea ca organele de cercetare penala din cadrul structurilor de politie cu atributii in domeniul de referinta desfasoara activitati specifice in vederea stabilirii starii de fapt si a tragerii la raspundere penala a faptuitorilor, sub supravegherea procurorilor din cadrul unitatilor de parchet competente.
 
Raportat la colaborarea interinstitutionala in cazurile de violenta in care sunt implicati elevi, mentionam ca aceasta se realizeaza in conditiile prevazute de cadrul normativ aplicabil, respectiv Legea invatamantului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, Legea nr.272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare, precum si Procedura privind managementul cazurilor de violenta asupra anteprescolarilor/prescolarilor/elevilor si personalului unitatii de invatamant, precum si al altor situatii corelate in mediul scolar si al suspiciunii de violenta asupra copiilor in afara mediului scolar, aprobata prin Ordinul ministrului educatiei nr. 6.235/2023, cu modificarile si completarile ulterioare.
 
Astfel, unitatile de invatamant au obligatia de a asigura un mediu educational sigur si de a coopera cu institutiile competente, iar in situatiile de violenta sunt instituite mecanisme de interventie bazate pe colaborare interinstitutionala, inclusiv prin constituirea de echipe multidisciplinare si sesizarea organelor de politie si a directiilor generale de asistenta sociala si protectia copilului. In cazurile grave, managerul de caz este desemnat de catre directiile generale de asistenta sociala si protectia copilului.
 
Totodata, cooperarea dintre unitatile de invatamant, structurile de politie si serviciile de asistenta sociala se realizeaza inclusiv prin schimb de informatii si interventii comune, iar persoanele care, prin natura atributiilor de serviciu, intra in contact cu copiii au obligatia de a sesiza, de indata, autoritatile competente in situatiile de abuz sau violenta, institutiile avand obligatia de a coopera pentru protejarca acestora.
 
De asemenea, precizam faptul ca, pentru organizarea si coordonarea activitatilor in domeniul sigurantei scolare, prin Hotararea Guvernului nr. 1065/2024, a fost aprobat Planul national de combatere a violentei scolare, care stabileste mecanisme de cooperare interinstitutionala si responsabilitati pentru institutiile implicate. 
 
In aplicarea acestuia, politistii participa la activitatea grupurilor de actiune constituite la nivelul unitatilor de invatamant, alaturi de reprezentanti ai serviciilor de asistenta sociala, facilitand schimbul de informatii necesare protejarii elevilor.
 
In acest sens, exemplificam faptul ca, in perioada 08.09.2025 -23.03.2026, structurile teritoriale pentru siguranta scolara au desfasurat 19.054 de activitati de informare si prevenire in unitatile de invatamant preuniversitar, la care au participat aproximativ 580.760 de beneficiari.
 
Prin urmare, evidentiem faptul ca, in cazurile de violenta in care sunt implicati elevi, colaborarea dintre unitatile de invatamant, politie si directiile generale de asistenta sociala si protectia copilului se realizeaza in baza obligatiilor legale de sesizare, interventie coordonata si cooperare interinstitutionala, in vederea protejarii interesului superior al copilului si a solutionarii situatiilor constatate.
 
Cu deosebita consideratie,
VICEPRIM-MINISTRU,
MINISTRUL AFACERILOR INTERNE
Marian-Catalin PREDOIU"
 
 

MAI: Violenta scolara in perioada septembrie 2025 - martie 2026



Atentie: Acest browser nu suporta fisiere PDF.
Click aici pentru a descarca fisierul pdf.



 
Sfaturi pentru Nota 10 - Raspunsuri si Explicatii
Clasele V-VIII vin cu provocari. Ajuta-ti copilul sa tina pasul!

Atentie: Programa s-a schimbat, iar ritmul e tot mai alert!

Ai acum sprijin real:

✅ Rezumate clare la textele literare
✅ Teste rezolvate la Matematica
✅ Fise de lucru la Gramatica – explicate pas cu pas


Invatare mai usoara, rezultate mai bune!

...Vezi AICI noile Teste rezolvate <<

Portal Invatamant

Redactia Portal Invatamant este formata dintr-o echipa de profesionisti in domeniul educational, colectiv care va ofera zilnic noutati din invatamant, modele de subiecte pentru examene si sfaturi pentru scoala.

Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Raport GRATUIT pentru parinti
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Explicatii clare, pas cu pas
Primesti raportul pe email si noutati utile despre educatia copilului tau.
Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentului UE 679/2016

x
Lasa un raspuns

Comentarii (0 comentarii)
Fii primul care comenteaza
eNews Portal INVATAMANT
Iti oferim Gratuit
Raportul Special
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Clasele II, IV, VI
si (mai ales)
clasa a VIII a
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Explicatii clare pentru
evaluarea copiilor tăi


Portalinvatamant.ro - Informatii si stiri din educatie - scoala primara, scoala gimnaziala si liceu
Raport GRATUIT
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Clasele II, IV, VI
si (mai ales) clasa a VIII a

Explicatii clare pentru evaluarea copiilor tăi
Informatii utile despre educatia copilului tau.

Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016
x