Cum se organizeaza olimpiadele si concursurile scolare

In invatamantul romanesc exista un regulament de organizare si desfasurare a concursurilor si olimpiadelor scolare. Scopul acestor concursuri este acela de a promova spiritul de competitie si performanta a studiului disciplinelor prevazute in Curriculum scolar. Ele se adreseaza tuturor elevilor care au aptitudini si interese speciale pentru domeniile tehnicii, stiintelor exacte, artelor sau elevilor care au inclinatii deosebite pentru sport sau materii interdisciplinare.

Aceste concursuri scolare sunt organizate cu scopul de a promova:

• Fair-playul unei adevarate competitii
• Valorile culturale
• Valorile fundamentale ale eticii

Etapele olimpiadelor sunt:

• Pe clasa
• Pe scoala
• Pe localitate
• Pe judet
• Pe tara

Initial, la etapa pe clasa sau pe scoala, elevii pot participa pe baza propriei lor optiuni sau la recomandarea profesorului de specialitate. Apoi, in cadrul etapelor urmatoare, participarea se va face pe baza rezultatelor obtinute de elevul respectiv la etapa anterioara.

Pentru etapa pe scoala, va exista o comisie de evaluare si organizare numita de directorul unitatii de invatamant prin decizie scrisa. Conform articolului 11 din regulamentul invatamantului, aceasta comisie va fi formata din 2-4 profesori pentru fiecare disciplina de invatamant si un secretar de comisie. Directorul unitatii de invatamant va avea calitatea de presedinte al comisiei.

Compuneri perfecte pentru clasele III-IV

Vezi AICI detalii

Pregatire pentru Evaluarea Nationala clasa a II-a - proba scrisa

Vezi AICI detalii

Teste rezolvate de matematica pentru clasele V-VIII

Vezi AICI detalii

Cu 45 de minute inainte de inceperea probelor, se vor stabili subiectele pentru faza pe unitatea de invatamant. Acestea vor fi extrase dintr-o lista de variante posibile. Subiectele, lucrarile elevilor, precum si rezultatele obtinute de acestia vor fi pastrate in arhiva scolii cel putin un an.

Conform particularitatilor de varsta a elevilor sau dificultatii subiectului, precum si a formei de concurs, se va stabili timpul de lucru. Timpul de lucru este stabilit de comisiile de organizare si desfasurare a olimpiadei scolare, iar acesta nu trebuie sa depaseasca trei ore.

De buna desfasurare si organizare a olimpiadelor din unitatile scolare se ocupa directorul unitatii de invatamant, inspectoratele scolare si D.G.M.I.P.

Probele de concurs pot fi: scrise, orale, practice.

Subiectele propuse vor evidentia capacitatea de sinteza, de evaluare si de utilizare a cunostintelor dobandite. De asemenea, subiectele vor evidentia capacitatea de creatie si de inovatie a celor ce participa.

Dupa cel mult 6 ore de la afisarea rezulatelor olimpiadei, se pot depune contestatiile. Se va intruni o alta comisie de profesori corectori, iar acestia vor recorecta lucrarile participantilor ce au depus contestatie.

Atentie! Nu se accepta contestatii la problele orale si practice.