Titularizare 2018: peste 7.000 de candidati nu au luat peste nota 7, necesara titularizarii
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
7.229 de candidati nu au reusit sa ia minumum nota 7 la examenul de titularizare 2018, ceea ce inseamna ca nu se vor putea angaja pe perioada nedeterminata. Au reusit, insa, acest lucru peste 10.000 de candidati, cu note cuprinse intre 7 si 10. Au existat si peste 4.000 de note intre 1 si 5, dar si 121 de 10. In total, 47% dintre candidati au reusit sa se titluarizeze, cu note peste 7, iar 53% dintre ei vor trebui sa mai incerce si la anul.
✅ Culegerea UNICAT cu 15 teste REZOLVATE la Limba si Literatura Romana
✅ Elaborata de profesori cu experienta, sub coordonarea dnei prof. Camelia Hreban
✅ Conforma cu subiectele oficiale si programa CNEE
Pregateste-te inteligent si ia examenul din prima!
...Vezi AICI detaliile complete <<
Redactia Portal Invatamant este formata dintr-o echipa de profesionisti in domeniul educational, colectiv care va ofera zilnic noutati din invatamant, modele de subiecte pentru examene si sfaturi pentru scoala.
Nicoleta
La ce ami foloseste ca am luat la examen 9,17 dacă nu sunt posturi titularizabile la mine an oraș sau an amprejurimi? Toate sunt scoase la concurs pe perioada determinata, asa ca o sa fiu iar suplinitor pe perioada determinata, la anul trebuind sa dau iar examen. Ma intreb de ce se mai organizeaza acest concurs din moment ce nu sunt scoase la concurs posturi titularizabile?
D.M.
Din punctul meu de vedere,actuala metodologie ar trebui regandita deoarece promoveaza o falsa competitie.
In mod concret,toate posturile vacante ar trebui sa fie titularizabile.Nu este normal ca unii sa dea ani la rand concurs,sa obtina medii mari si sa nu se poata titulariza.Sa obtii un post titularizabl prin concurs ,trebuie ca acesta sa fie vacant 4 ani,dar un profesor titular poate obtine la restrangerepentru unii e mana cereasca,deoarece prind cele mai bune posturi,pretransfer,reconversie un post declarat vacant pe un an.Corect ar fi ca toti cei aflati in restrangere,doresc sa treaca pe alta specializare sau tintesc un post mai bun sa dea concurs alaturi de ceilalti.In felul acesta am avea o meritocratie reala.Nu mi se pare corect ca un invatator sa ocupe la pretransfer un post de profesorin majoritatea cazurilor,multi au terminat facultati obscure.Pe de alta parte,ar trebui ca in scolile de elita sa se patrunda cu note de la opt in susla proba scrisa.
O alta inadvertenta a sistemului consta in faptul ca in centralizator scrie clar ca absolventii de filozofie de dupa 1994 nu pot preda alte discipline ,precum economia etc.,numai ca metodologia lasa o portita.La aceste materii orele sunt putine,sunt profesori economisti care dau concurs in specialitatevalabil si pentru absolventii de psifologie,inclusiv materia lor e predata de filosofi si nu au loc de filosofi carora metodologia le permite sa predea oricein conditiile in care invers nu se poate.Sunt directori care includ in orele de "Filosofie,logica si argumentare" inclusiv ore de economie,psihologie etc.,desi centralizatorul stipuleaza clar altceva.
Mihaela Bita
Ar trebui să se organizeze concursul de titularizare pentru toți profesorii din sistem , din 4 an 4 ani .
Adrian Marius Sova
"In total, 47% dintre candidati au reusit sa se titluarizeze, cu note peste 7"... sigur știți ce vorbiți?! Eu am dat de 7 ori concursul, obținand de fiecare data peste 7 și tot n-am post. Am predat și an cate 4 școli antr-un an. Ba mai mult, anul acesta am obținut 9,70 dar este un singur post titularizabil declarat și din păcate pt mine mai există o persoana cu 9,73, deci m-am străduit degeaba. În rest sunt fracțiuni, deci alte 3-4 scoli sau posturi rezervate...asadar pt ce dau anual examenul? Este bătaie de joc, atata timp cat sistemul e plin de titulari plafonati care n-au trecut niciodată prin situația aceasta...
Raportul Special
si (mai ales)
clasa a VIII a
evaluarea copiilor tăi