Protestele profesorilor, ziua 11: Ministrul Educatiei, acuzat de atitudine jignitoare si minciuni

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!

Portal Invatamant

0 comentarii

Fii primul care comenteaza

Protestele profesorilor, ziua 11: Ministrul Educatiei, acuzat de atitudine jignitoare si minciuni

13 Aug. 2025

Urmareste-ne pe Google News

Protestele profesorilor in fata Ministerului Educatiei au intrat in a 11-a zi de manifestari fata de masurile de austeritate impuse prin Legea 141/2025. Cadrele didactice continua sa isi exprime nemultumirile legate de cresterea normei didactice si cer demisia ministrului Daniel David.

Luni, reprezentantii sindicatelor au fost chemati la Guvern pentru discutii cu premierul Ilie Bolojan si ministrul Educatiei si Cercetarii Daniel David, fara sa se ajunga la un consens. Prin urmare, sindicatele au anuntat continuarea actiunilor de protest in luna august si boicotarea inceperii noului an scolar.

"Mesajul nostru ramane acelasi: abrogarea Legii nr. 141/2025, care pune in pericol intreg sistemul educational!", transmit sindicatele din Educatie.

Aflat la protestul de la Ministerul Educatiei, vicepresedintele FSLI il acuza pe ministrul Daniel David de atitudine jignitoare fata de profesori si elevi, mentionand ca la intalnirea de la Palatul Victoria le-ar fi spus reprezentantilor din Educatie ca „vorbesc prostii”. Sindicalistul sustine ca ministerul intentioneaza sa faca economii prin desfiintarea a 15.000 de posturi din invatamant si reducerea burselor elevilor si studentilor, din cauza unui buget care a fost insuficient inca de la inceput.

Liderul FSLI anunta continuarea protestelor in luna august si extinderea lor in toata tara. De asemenea, pe 8 septembrie, in prima zi de scoala, la Bucuresti va avea loc un mars cu aproximativ 30.000 de participanti.

"Atitudinea ministrului David este una jignitoare la adresa corpului profesoral si a tututor elevilor din Romania. S-a vazut la intalnirea de luni, de la Palatul Victoria. A jignit reprezentatii salariatilor din Educatie spunand ca vorbesc prostii. Singurul care vorbeste prostii, a demonstrat-o in aceste 6 luni de mandat, este dumnealui, aducand date care nu stau in picioare. La inceput a spus ca sunt zvonuri, noi am spus ca nu sunt sunt zvonuri, ci realitati. Astazi, am citit in presa, au inceput colegi de-ai nostri sa moara vazand ca isi pierd locul de munca pe viitor (nota redactie - informatie in curs de verificare). Ei mizeaza pe faptul ca dispar cele 15.000 de posturi din Educatie si acolo se face economie. Au taiat bursele elevilor si studentilor sa faca alta economie. De ce a fost nevoie de economie? Pentru ca au fost incapabili sa faca un buget adecvat pentru Educatie. Nici pana la aceasta ora n-au vrut sa ne puna la dispozitie o dovada a faptului ca au cerut bugetul asa cum prevede costul standard per elev, necesar pentru anul 2025. Nu au cerut acest lucru, lipsind inca de la inceput cele 2 miliarde de euro din buget si a mintit cu buna stiinta ca sunt bani pentru salarii si burse pana la finalul anului. Iata ca nu sunt! Prin urmare, vina ii apartine in totalitate. (...) Vom fi toata luna august aici, in fata Ministerului Educatiei si incepm protestele si in tara, in fata prefecturilor, in fata Guvernului Romaniei, iar pe 8 septembrie nu va incepe scoala, ci marsul de protest ce va avea loc in Capitala cu 30.000 de oameni", a declarat vicepresedintele FSLI, George Purcaru.

Teste de Evaluare Nationala clasa a II-a - Comunicare in limba romana - scris si citit

Vezi AICI detalii

Teste rezolvate de matematica pentru clasele V-VIII

Vezi AICI detalii

Teste rezolvate la Limba si Literatura Romana pentru concursuri scolare si olimpiade - clasa a IV-a

Vezi AICI detalii

Raspunsul Guvernului la protestele profesorilor

Guvernul a transmis, la finalul intalnirii de luni cu sindicatele din Educatie, ca discutiile au vizat aplicarea si efectele masurilor recente din Educatie, precum cresterea normei didactice, a numarului de elevi la clasa, modificarea tarifului pentru plata cu ora si finantarea sistemului. "Este important sa avem o discutie corecta, in care fiecare sa ne sustinem punctul de vedere. Masurile luate de Guvern sunt fundamentate pe posibilitatile pe care le are in prezent bugetul Romaniei si pe realitatile din sistemul educatiei”, a afirmat premierul Ilie Bolojan la intalnirea cu reprezentantii federatiilor sindicale din educatie.

De asemenea, prim-ministrul a subliniat ca majorarea normei didactice cu doua ore saptamanal, respectiv de la 18 la 20 de ore pe saptamana, plaseaza Romania in media europeana din acest punct de vedere. ”Va fi mai multa munca pentru aceeasi bani. Aceasta este realitatea. Suntem insa deschisi sa facem simplificari in sistemul de invatamant pentru ca timpul si energia cadrelor didactice sa se concentreze asupra actului educational”, a mentionat prim-ministrul Ilie Bolojan.

In scoli, directorii refac deja planurile de incadrare dupa majorarea normei la 20 de ore pe saptamana. Conform Procedurii care reglementeaza constituirea normelor didactice in invatamantul preuniversitar in anul scolar 2025–2026, in perioada 11 - 14 august scolile trebuie sa solutioneze toate cererile de completare a normei, pentru ca incadrarea profesorilor sa fie finalizata inainte de debutul noului an scolar.

Lista cu cele mai importante modificari aduse de Legea 141/2025

Principalele modificari care afecteaza sistemul de invatamant din Romania sunt urmatoarele:

1. cresterea normei didactice cu 2 ore, inclusiv prin includerea in posturile din invatamantul primar a 2 ore de educatie remediala (pana la debutul anului scolar 2029-2030) – art. LVIII din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare, plasand astfel Romania deasupra mediei europene de 18-19 ore, fragmentand nepermis de mult catedrele si punand in situatia restrangerilor de activitate/completari de norma zeci de mii de profesori;

2. reducerea cuantumului remuneratiei pentru plata cu ora, prin raportare nu la norma didactica, ci la timpul de lucru (1/160) – art. LIII, pct. 7 din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare, reducand remuneratia acordata pentru aceasta activitate la nivelul unei munci necalificate, desi practici asemanatoare europene, precum in Germania sau Franta, remunereaza peste tariful orar de baza orele didactice suplimentare;

3. cresterea pragurilor relative la numarul de educabili incepand cu care o unitate scolara poate dobandi personalitate juridica – art. LIII, pct. 1 din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare, punand sub semnul intrebarii in mod direct existenta a sute de scoli, iar in mod indirect existenta a mii de structuri scolare;

4. cresterea numarului de copii in cadrul formatiunilor de studiu, inclusiv prin posibilitatea functionarii cu pana la 4 copii/elevi peste efectivele maxime prevazute de lege – art. LIII, pct. 2 din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare, conducand la supraaglomerare in anumite cazuri, desfiintare de clase in alte situatii sau trecerea in regim simultan si implicit reduceri importante de norme didactice, plasand Romania printre primele tari din Europa ca numar de educabili/cadru didactic;

5. reducerea degrevarilor de norma didactica pentru personalul de conducere, indrumare si control (maxim 50% din norma crescuta), fiind instituita totodata interdictia de a derula ore in regim de plata cu ora sau la cumul pentru aceste categorii de personal – art. LIX din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare, ingreunand nepermis de mult activitatea manageriala, cu amenintarea ca viitoarele concursuri pentru ocuparea functiilor de conducere sa fie deschise managementului extern;

6. coborarea pragului maxim pana la care se acorda vouchere de vacanta si indemnizatie de hrana la 6000 lei net – semnificand o reducere a veniturilor pentru o parte din salariatii din educatie;

7. restructurarea sistemului de burse cu scopul reducerii sumelor totale alocate in acest sens - art. LIII, pct. 6 din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare;

8. restrangerea decontarii transportului pentru elevii de invatamant primar si gimnazial la elevii care nu pot fi scolarizati in unitatea administrativ-teritoriala in care isi au domiciliul - art. LIII, pct. 4 si pct. 5 din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare;

9. prorogarea acordarii primei de pensionare in cuantum de doua salarii de baza ale persoanei in situatia pensionarii la implinirea varstei standard pana la inceputul anului scolar 2026-2027 – art. LVII, pct. 8 din Legea nr. 141/2025 privind unele masuri fiscal-bugetare.

Cursurile anului scolar 2025 - 2026 incep oficial pe 8 septembrie. Ramane de vazut in ce conditii se vor intoarce elevii in banci, avand in vedere apelul sindicatelor la boicotarea deschiderii festive si a activitatilor administrative premergatoare.

Legea nr. 141/2025, cunoscuta si sub denumirea de Legea austeritatii sau Legea Bolojan, are impact direct asupra modului in care cadrele didactice sunt repartizate pe posturi si asupra stabilitatii locurilor de munca in sistemul de invatamant preuniversitar.

Sfaturi pentru Nota 10 - Raspunsuri si Explicatii

Clasele V-VIII vin cu provocari. Ajuta-ti copilul sa tina pasul!

Atentie: Programa s-a schimbat, iar ritmul e tot mai alert!

Ai acum sprijin real:

✅ Rezumate clare la textele literare
✅ Teste rezolvate la Matematica
✅ Fise de lucru la Gramatica – explicate pas cu pas

Invatare mai usoara, rezultate mai bune!

...Vezi AICI noile Teste rezolvate <<

Articole pe aceeasi tema:
proteste profesori
proteste invatamant

Portal Invatamant

Redactia Portal Invatamant este formata dintr-o echipa de profesionisti in domeniul educational, colectiv care va ofera zilnic noutati din invatamant, modele de subiecte pentru examene si sfaturi pentru scoala.