Intrebata la Parlament daca ar fi de acord cu existenta camerelor video in clase, respectiv ca acestea sa poata fi pornite in timpul orelor, ministrul Educatiei a aratat ca exista deja o astfel de supraveghere, inregistrarile fiind deja utilizate in anumite cazuri.
"Avem camere de luat vederi si am vazut ca in anumite cazuri au fost si utilizate inregistrarile. Sigur ca avem un regim acolo, trebuie sa avem grija la dreptul la imagine, de dreptul profesorului de a fi supravegheat in timpul orei. Dar eu cred ca pentru interesul public, cum ar fi combaterea violentei, ar putea fi o masura care previne - faptul ca stiu ca se poate vedea fapta antisociala si, sigur, numai anumite persoane autorizate ar trebui sa aiba acces la inregistrari. Dar si in opinia mea ar putea reprezenta o solutie", a declarat Ligia Deca, citata de
Agerpres.
"Aceasta este o suspendare. Da. O astfel de masura, daca ea este insotita de masuri de consiliere si de anumite actiuni pe care elevul si familia ar trebui sa le faca, cred ca nu ar fi o idee rea", a spus Deca la Palatul Parlamentului.
Intrebata daca este potrivita propunerea unor profesori ca nota la purtare sa conteze la
Bacalaureat si admiterea la liceu, Ligia Deca a spus: "Depinde despre ce vorbim. Daca este o limitare a dreptului la educatie, iarasi avem o problema constitutionala. Trebuie sa analizam impreuna cu juristii".
Despre reintroducerea centrelor de reeducare, Ligia Deca a spus ca directionarea copiilor catre centrele educationale speciale nu o poate face decat instanta si exista o procedura clara pentru acest lucru.
"Nu cred ca trebuie segregare de tip centre de reeducare, asa cum existau in perioada de dinainte de 1989. In deceniile care au trecut am vazut ca exista solutii mult mai eficiente pentru reabilitarea elevilor", a mai spus Ligia Deca.
Federatia Sindicatelor din Educatie „Spiru Haret” a publicat
lista cu masurile propuse in Comisia pentru invatamant de la Camera Deputatilor privind combaterea violentei scolare. Printre masurile propuse se numara reintroducerea exmatricularii, reglementarea detentiei scolare si valorizarea notei la purtare prin includerea ei in formula de calcul pentru media de admitere la liceu.