Proiectul de lege adoptat de Camera Deputatilor prevede completarea Legii nr. 1/2011 a educatiei nationale, urmeaza sa reglementeze invatamantul pentru persoanele cu
tulburari de invatare si se refera la
scutirea notarii la anumite discipline si
organizarea unor clase cu metode de predare specifice, potrivit initiatorilor proiectului.
Ininte sa se treaca la un astfel de regim,
elevii cu tulburari de invatare vor fi supusi unor
teste de verificare, in special in clasa pregatitoare si in clasa I, pentru stabilirea eventualelor metode specifice de educatie si pentru asigurarea terapiilor specifice.
Pentru elevii care manifesta tulburari de invatare, urmeaza sa se infiinteze la nivel de orase si municipii
clase cu metode de predare specifice, cu un efectiv redus, dupa modelul prevazut pentru copiii cu
cerinte educative speciale, se precizeaza in noile reglementari.
In functie de tipul de tulburare de care sufera micutii, scoala la care sunt inscrisi va fi obligata sa elaboreze un curriculum adaptata la disciplinele pentru care evaluarile recomanda acest lucru, conform proiectului pentru modificare legii Educatiei Nationale.
In plus, conform proiectului de lege adoptat de Camera Deputatilor, elevii vor fi scutiti de notare la mai multe discipline, fie
la cererea parintilor, fie
la propunerea cadrelor didactice.
Cel mai important este cazul elevilor ce sufera de tulburari de invatare si participa la
evaluari nationale sau la
examenul de bacalaureat. Conform proiectului de lege, candidatii cu astfel de tulburari, care participa la examenele nationale, vor beneficia de
forme de verificare si evaluare adecvate.
Proiectul de lege aprobat recent de Camera Deputatilor a fost trimis spre adoptare Senatului, care este for decizional in acest caz.
