Liceele teoretice, in topul preferintelor elevilor de clasa a VIII-a

Astfel, potrivit cercetarii, 97,68% (11.421 elevi) din elevii de clasa a VIII-a din Bucuresti intentioneaza sa isi continue studiile dupa absolvirea clasei a VIII-a si doar 0,27% (32 elevi) declara ca nu doresc sa le continue, iar 2,04% sunt indecisi in ceea ce priveste parcursul scolar viitor.

Studiul releva orientarea elevilor de clasa a VIII - a mai degraba catre filiera teoretica 67,30% (7.869 elevi), decat spre cea tehnologica -10,81% (1.264 elevi) sau filiera vocationala 10,69% (1.251 elevi). Catre invatamantul profesional de stat cu durata de 3 ani se orienteaza 2,86% (335 elevi), iar spre invatamantul special - liceu si invatamant profesional special, se orienteaza 247 elevi (2,11%). Procentul celor nehotarati este de 4,28 (501 elevi).

Cele mai cautate licee din Bucuresti sunt Colegiul National "Gheorghe Lazar", Colegiul National "Gheorghe Sincai", Colegiul National "Iulia Hasdeu", Colegiul Economic "Viilor", Colegiul National de Informatica "Tudor Vianu", Colegiul National Bilingv "George Cosbuc", Colegiul National "Mihai Viteazu", Colegiul National "I. L. Caragiale", Colegiul National "Spiru Haret", Colegiul National "Sfantul Sava".

Aptitudinile personale (54,92%) au cea mai mare influenta in exprimarea optiunii privind traseul scolar, urmate de apropierea scolii de casa (27,53%) si de prestigiul scolii (24,17%). Potrivit studiului, 71,07% dintre elevi se declara bine si foarte bine informati cu privire la filierele, profilurile, specializarile liceelor/colegiilor.

Cercetarea arata interesul manifestat de catre elevi pentru medicina. Astfel, 17,56% dintre acestia ar prefera sa lucreze in acest domeniu. Alte domenii de activitate care i-ar atrage pe elevi sunt: economia (16,50%), justitia (15,81%), arta (15,35%), informatica si noi tehnologii (14,69%), mass-media (12,80%), turism (11,72%). 78,71% dintre respondenti considera ca vor reusi sa aiba cariera pe care o doresc.

Studiul publicat pe site-ul ISMB s-a realizat in perioada octombrie- noiembrie 2014, in cadrul parteneriatului incheiat intre AMN Assessment RO, Primaria Municipiului Bucuresti, Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti si CMBRAE.