SUBIECT EVALUARE INIÅIALÄ? ISTORIA MUZICII - CLASA A IX-A

TEST DE EVALUARE INIÅ¢IALÄ‚
Anul ÅŸcolar 2011-2012
Disciplina Istoria muzicii
Clasa a IX-a

MODEL

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I si din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
• Timpul efectiv de lucru este de 30 de minute.
• Rezolvările testului se vor scrie pe o foaie separată.

PARTEA I (40 de puncte)

Scrieţi litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos:

1. Corul “a capella� este:
a) un gen muzical instrumental
b) un gen muzical vocal
c) un gen vocal-instrumental

10 puncte

2. Înălţimea si durata sunt:
a) calităţi ale sunetului muzical
b) unităţi de măsură motrice
c) elemente ale dinamicii muzicale

10 puncte

3. Au compus simfonii:
a) Beethoven si Ceaikovski
b) Monteverdi si Corelli
c) Palestrina si Scarlatti

10 puncte

4. Sonata este:
a) un gen dramatic
b) un gen vocal-instrumental
c) un gen muzical instrumental

10 puncte

PARTEA a II-a (50 de puncte)

Prezentaţi în 1,5 pagini importanţa şi rolul cunoaşterii istoriei compozitorilor, a stilurilor muzicale şi a audiţiei muzicale pentru formarea unei culturi de specialitate. Aveţi în vedere:
- semnificaţia studiului la disciplina principală de specialitate studiată în gimnaziu, pentru stabilirea unor repere stilistice în interpretare (abordări ale lucrărilor de stil şi caracter diferit ca reper pentru recunoasterea diferitelor epoci muzicale; de exemplu: o sonată preclasică pentru un instrument de suflat, o lucrare de virtuozitate aparţinând romantismului muzical etc.);
- rolul audiţiei muzicale în pregătirea de specialitate (audierea, în interpretări consacrate, a unei lucrări aflate în studiu);
- influenţa frecventării sălilor de concerte dar si a participării personale la diferite
concursuri, serbări, recitaluri asupra propriei interpretări.


BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

MODEL

• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat la 10.

PARTEA I (40 de puncte)

1.a - 10 puncte
2.b - 10 puncte
3.a - 10 puncte
4.b - 10 puncte

PARTEA a II-a (50 de puncte)

- prezentarea surselor istorice privind originile artei - 10 puncte
- prezentarea sincretismului in perioada greco-romana (exemplu: triuna horeia) -
20 puncte
- patru concepte operationale:( exemplu: mimesis, ethos, chatarsis, sincretism etc.) -
4 concepte x 5 puncte fiecare 20 puncte

Pentru răspunsuri incomplete sau parţial corecte se pot acorda punctaje intermediare.