SUBIECTE LIMBA �?I LITERATURA ROM�?N�? - CLASA A VIII-A

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul scolar 2011-2012
Disciplina Limba si literatura română
Clasa a VIII-a
Numele si prenumele elevului:
Data susţinerii testului:

MODEL

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I si din Partea a II-a se acordă 78 de puncte. Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
• Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (48 de puncte)

Citeste textul:

Sub paltin aici e răcoare,
S-aud rândunele pe sus
Cântând si jucându-se-n soare.
Tăcută e valea-nflorită
Si-un nor ca o pânză-aurită
Se duce spre-apus...

Pădurea, pe culme, mai tace,
Mai cântă cu freamăt încet;
Iar uneori vârfu-si desface,
Dând vântului loc să colinde.
Un grangure puii-si deprinde
Să cânte-n făget.

Slăbite de-atâta căldură
Si lenese apele curg,
Iar pacea naturii te fură.
Si deal si câmpie-aromeste
Visând cât de vesel doineste
Răcoarea-n amurg.

(George Cosbuc, În miezul verii)

Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1.Încercuieste litera corespunzătoare răspunsului corect: 6 puncte

Cuvântul desface, din versul Iar uneori vârfu-si desface, s-a format prin:
a. compunere. b. conversiune. c. derivare.

2.Subliniaţi varianta corect despărţită în silabe:
rând-u-ne-le / rân-du-ne-le
ră-coa-rea / răc-oarea
co-lin-de/ co-li-nde

6 puncte

3. Explică folosirea cratimei în secvenţa Să cânte-n făget. 6 puncte

4. Completează tabelul următor, precizând valoarea morfologică si cazul pentru fiecare dintre cuvintele din text menţionate în coloana din stânga. 6 puncte

�	�Valoarea morfologică	�Cazul
�tăcută	�	�
�naturii	�	�
�te	�	�

5.Construieste un enunţ în care cuvântul nor să aibă funcţia sintactică de complement indirect.
6 puncte


B.
1. Încercuieste litera corespunzătoare răspunsului corect: 6 puncte

Măsura versurilor Cântând si jucându-se-n soare/.Tăcută e valea-nflorită, din prima strofă, este de :

a. 9 silabe
b. 10 silabe
c. 11 silabe

2. Transcrie o comparaţie din textul dat. 6 puncte

3. Explică, în 3-5 rânduri (30–40 de cuvinte), relaţia dintre titlul poeziei si conţinutul acesteia.
6 puncte


PARTEA a II-a (30 de puncte)

Redactează o compunere de 8–10 rânduri (70 – 100 de cuvinte) în care să folosesti 5 cuvinte alese de tine din textul dat la Partea I. Dă un titlu sugestiv acestei compuneri.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (respectarea normelor de ortografie, de punctuaţie si de exprimare, respectarea limitelor de spaţiu indicate).

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

MODEL

• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă
fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total.

PARTEA I (48 de puncte)

A.
1. c 6 puncte
2. câte 2 puncte pentru sublinierea formei corect despărţite în silabe pentru cuvintele date 3x2p=6 puncte
3. explicarea rolului cratimei din secvenţa dată – 6p/ explicare superficială, ezitantă – 2p 6 puncte
4. câte 1 punct pentru indicarea fiecărei valori morfologice si a fiecărui caz pentru cuvintele din coloana din stânga (de exemplu, tăcută – adjectiv, N; naturii – substantiv comun, G; te – pronume personal, Ac) 6x1p=6 puncte
5. construirea unui enunţ în care cuvântul indicat să aibă funcţia sintactică de complement indirect
6 puncte

B.
1. a 6 puncte
2. transcrierea unei comparaţii din text 6 puncte
3. explicarea nuanţată a relaţiei dintre titlu si conţinutul poeziei – 6p / explicare superficială, ezitantă – 2p 6 puncte

PARTEA a II-a (30 de puncte)

• câte 1 punct pentru utilizarea oricăruia dintre cei 5 termeni alesi din textul de la Partea I 5x1p=5 puncte
• alegerea unui titlu sugestiv 5 puncte
• conţinut ideatic adecvat cerinţei – 15p/ tratare ezitantă, superficială a cerinţei 5p 15 puncte
• coerenţă si echilibru al compoziţiei 5 puncte

Redactarea întregii lucrări: 12 puncte
• respectarea limitelor de spaţiu indicate 3 puncte
• respectarea normelor de exprimare si de ortografie 6 puncte
(0-1 greseli – 6p; 2-3 greseli – 4p; 4-5 greseli – 2p; peste 6 greseli – 0p)
• respectarea normelor de punctuaţie 3 puncte
(0-1 greseli – 3p; 2-3 greseli – 2p; 4-5 greseli – 1p; peste 6 greseli – 0p