Rezolvarea subiectelor la Limba romana la Evaluarea Nationala 2022
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X
14 Iun. 2022
Urmareste-ne pe Google News
Ministerul Educatiei a publicat rezolvarea subiectelor primite de elevi la proba de Limba romana a Evaluarii Nationale 2022.
Candidatii la Evaluarea Nationala au avut de rezolvat mai multe cerinte de vocabular si gramatica raportandu-se la doua texte (primul de Radu Tudoran, din "Toate panzele sus!", al doilea din Cella Delavrancea, din "Franturi din Viata lui Delavrancea") si sa scrie un text narativ, de cel putin 150 de cuvinte, in care sa descrie o intamplare frumoasa din vacanta.
...vezi si Ce a picat la Romana la Evaluarea Nationala 2022
...vezi si Ce a picat la Romana la Evaluarea Nationala 2022
Cum se rezolvau subiectele la Romana, la Evaluarea Nationala 2022
BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE
Varianta 4
• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinÈ›elor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem.
Evaluarea Nationala - Teste rezolvate de matematica pentru clasa a VIII-a
Evaluarea Nationala - Literatura romana clasa a VIII-a - Exercitii rezolvate tip Subiectul I.A 6, 7, 8 si 9
Teste de Evaluare Nationala clasa a II-a - Matematica
• Se acordă zece puncte din oficiu. Punctajul total este de 100 de puncte. Nota finală se calculează prin împărÈ›irea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (70 de puncte)
A.
1. Câte 1 punct pentru notarea, din textul 1, a denumirii oricăror două obiecte din magazia vasului (de exemplu: cablu/cabluri, cuie, ladă, bidon, cutie etc.) 2 x 1 punct = 2 puncte
2. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: a 2 puncte
3. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: b 2 puncte
4. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: a 2 puncte
5. Câte 1 punct pentru stabilirea corectitudinii/incorectitudinii fiecăruia dintre enunÈ›urile date; notarea a două variante de răspuns pentru un enunÈ› – 0 puncte 6 x 1 punct = 6 puncte
Ieremia i-l prezintă pe Mihu lui Anton Lupan. corect
Câinele lui Mihu se joacă pe țărmul mării. corect
Anton Lupan nu acceptă să îl primească pe Negrilă pe puntea vasului. incorect
Delavrancea călătorea la Constantinopol È™i la Atena, cu vaporul, atunci când avea timp. corect
Delavrancea a fost poreclit de ospătar „domnul Barbun”. corect
Pisica este trimisă să-È™i caute stăpânul prin oraÈ™. incorect
6. Precizarea unei trăsături identificate în fragmentul dat (de exemplu: timiditatea; Mihu era sfios/neîncrezător; cu ochi negri etc.) È™i a mijlocului de caracterizare (de exemplu: caracterizare directă/ caracterizare indirectă etc.), ilustrat cu o secvență relevantă (de exemplu: „Băiatul sări în picioare, sfios”/„poate neîncrezător”/„în ochii băiatului, negri” etc.) 6 puncte
– precizarea oricărei trăsături a personajului – 2 puncte
– precizarea corectă a mijlocului de caracterizare – 1 punct
– ilustrarea mijlocului de caracterizare cu o secvență – 1 punct
– respectarea normelor de punctuaÈ›ie È™i a ortografiei (0 – 1 greÈ™eli – 1 punct; 2 sau mai multe greÈ™eli – 0 puncte) – 1 punct
– încadrarea în numărul de enunÈ›uri indicat – 1 punct
7. Prezentarea unui element de conținut comun celor două texte (de exemplu: prezența animalelor/ vaporul/călătoria/mediul maritim etc.) 6 puncte
– precizarea unui element de conÈ›inut comun – 2 puncte
– câte 1 punct pentru prezentarea elementului de conÈ›inut comun din fiecare text (prezentare adecvată prin valorificarea unei secvenÈ›e relevante din fiecare text – 1 punct; încercare de prezentare – 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte
– respectarea normelor de punctuaÈ›ie È™i a ortografiei (0 – 1 greÈ™eli – 1 punct; 2 sau mai multe greÈ™eli – 0 puncte) – 1 punct
– încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct
8. Motivarea răspunsului la întrebarea dată 6 puncte
– menÈ›ionarea răspunsului la întrebarea dată – 1 punct
– motivarea răspunsului menÈ›ionat (motivare adecvată – 1 punct; încercare de motivare – 0 puncte) – 1 punct
– valorificarea textului indicat (valorificare adecvată, cu sau fără citarea unei secvenÈ›e – 2 puncte; încercare de valorificare – 1 punct; lipsa valorificării – 0 puncte) – 2 puncte
– respectarea normelor de punctuaÈ›ie È™i a ortografiei (0 – 1 greÈ™eli – 1 punct; 2 sau mai multe greÈ™eli – 0 puncte) – 1 punct
– încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct
9. Asocierea fragmentului din Toate pânzele sus! de Radu Tudoran cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prin prezentarea unei valori morale/culturale comune (de exemplu: dragostea pentru animale/bunătatea/curiozitatea/cunoaÈ™terea/curajul etc.) 6 puncte
− identificarea unei valori în textul dat (cu sau fără precizarea felului acesteia) – 1 punct
− precizarea unui alt text literar asociat textului indicat, menÈ›ionând titlul È™i autorul – 1 punct
− câte 1 punct pentru prezentarea valorii identificate, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text (prezentare adecvată – 1 punct; încercare de prezentare – 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte
− respectarea normelor de punctuaÈ›ie È™i a ortografiei (0 – 1 greÈ™eli – 1 punct; 2 sau mai multe greÈ™eli – 0 puncte) – 1 punct
− încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct
B.
1. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: a 2 puncte
2. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: c 2 puncte
3. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte
4. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte
5. Selectarea, din fragmentul indicat, a oricăror trei verbe la moduri diferite, cu precizarea modului fiecăruia (de exemplu: „ar fi vrut” – condiÈ›ional-optativ, „să întrebe” – conjunctiv, „socoti” – indicativ etc.) 6 puncte
– câte 1 punct pentru selectarea corectă a fiecărui verb – 3 x 1 punct = 3 puncte
– câte 1 punct pentru menÈ›ionarea modului fiecărui verb – 3 x 1 punct = 3 puncte
6. Alcătuirea unui enunÈ› asertiv, în care substantivul comun „lampă” să fie în cazul genitiv (de exemplu: Lumina lămpii este slabă.) È™i a unui enunÈ› interogativ, în care pronumele personal „el” să aibă funcÈ›ia sintactică de complement prepoziÈ›ional (de exemplu: Când vom vorbi despre el?) 6 puncte
– câte 1 punct pentru alcătuirea fiecărui tip de enunÈ› cerut – 2 x 1 punct = 2 puncte
– utilizarea substantivului în cazul genitiv – 1 punct
– respectarea funcÈ›iei sintactice indicate – 1 punct
– câte 1 punct pentru corectitudinea logică È™i gramaticală a fiecărui enunÈ› – 2 x 1 punct = puncte
7. Transcrierea propoziÈ›iilor din fraza dată, cu precizarea felului acestora („Mânca zilnic acel peÈ™te cu carnea rumenie È™i miros puternic iodat” – propoziÈ›ie principală; „care trăieÈ™te mai ales în Bosfor” – propoziÈ›ie subordonată atributivă) 6 puncte
– câte 1 punct pentru transcrierea fiecărei propoziÈ›ii – 2 x 1 punct = 2 puncte
– câte 2 puncte pentru precizarea felului fiecărei propoziÈ›ii transcrise – 2 x 2 puncte = 4 puncte
8. Câte 1 punct pentru completarea enunÈ›ului cu fiecare formă corectă a cuvintelor scrise între paranteze (aÈ™ vrea, să fii, străzii, a, căror, mândri) 6 x 1 punct = 6 puncte
SUBIECTUL AL II-LEA (20 de puncte)
ConÈ›inutul compunerii – 12 puncte
− adecvarea conÈ›inutului la cerință (scrierea unui text în care se prezintă cea mai frumoasă întâmplare petrecută în timpul vacanÈ›ei): în totalitate – 4 puncte; parÈ›ial, cu divagaÈ›ii – 2 puncte 4 puncte
− respectarea trăsăturilor tiparului narativ (de exemplu: succesiunea logică a evenimentelor,
participanÈ›i, încadrare în timp È™i spaÈ›iu): în totalitate – 4 puncte; parÈ›ial, cu divagaÈ›ii – 2 puncte; lipsa tiparului narativ – 0 puncte 4 puncte
− includerea în compunere a secvenÈ›ei descriptive: cu respectarea regulilor de alcătuire a descrierii È™i a limitei indicate (minimum 30 de cuvinte) – 2 puncte; cu respectarea regulilor de alcătuire a descrierii, dar fără respectarea limitei inferioare – 1 punct; fără respectarea regulilor de alcătuire a descrierii – 0 puncte 2 puncte
− includerea în compunere a secvenÈ›ei dialogate: cu respectarea regulilor de alcătuire a dialogului È™i a limitei indicate (minimum patru replici) – 2 puncte; cu respectarea regulilor de alcătuire a dialogului, dar fără respectarea limitei inferioare – 1 punct; fără respectarea regulilor de alcătuire a dialogului – 0 puncte 2 puncte
Redactarea compunerii – 8 puncte
– marcarea corectă a paragrafelor: în totalitate – 1 punct; parÈ›ial – 0 puncte 1 punct
– coerenÈ›a textului: în totalitate – 1 punct; parÈ›ial – 0 puncte 1 punct
– proprietatea termenilor folosiÈ›i: în totalitate – 1 punct; parÈ›ial – 0 puncte 1 punct
– corectitudinea gramaticală: în totalitate – 1 punct; parÈ›ial – 0 puncte 1 punct
– claritatea exprimării ideilor: în totalitate – 1 punct; parÈ›ial – 0 puncte 1 punct
– ortografia: 0 – 1 greÈ™eli – 1 punct; 2 sau mai multe greÈ™eli – 0 puncte 1 punct
– respectarea normelor de punctuaÈ›ie: 0 – 2 greÈ™eli – 1 punct; 3 sau mai multe greÈ™eli – 0 puncte 1 punct
– lizibilitatea 1 punct
Notă! Compunerea nu va fi precedată de titlu sau de motto. Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de cuvinte È™i dezvoltă subiectul propus.
Recastiga-ti copilul din fata ecranelor!
Parinte in era TikTok – Manual de Supravietuire
Cum imi scot copilul din fata telefonului fara scandal?
Nu esti singur. Toti parintii trec prin asta la un moment dat. Cartea „Parinte in Era TikTok” iti arata cum sa pui reguli clare, cum sa spui „NU” fara certuri si, cel mai important, cum sa refaci legatura emotionala cu copilul tau.
Mai putine certuri si mai multa liniste in casa.
Nu esti singur. Toti parintii trec prin asta la un moment dat. Cartea „Parinte in Era TikTok” iti arata cum sa pui reguli clare, cum sa spui „NU” fara certuri si, cel mai important, cum sa refaci legatura emotionala cu copilul tau.
Mai putine certuri si mai multa liniste in casa.
Exemple practice si explicatii usor de aplicat >>
Cu o experienta de aproape 15 ani in presa scrisa, Ana Maria Ghiarasim aduce in fata cititorilor Portal Invatamant cele mai importante noutati legate de invatamant, explicate si comentate in detaliu. Stiri, legi si informatii la zi pentru elevi, parinti si cadre didactice.
Raport GRATUIT pentru parinti
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Explicatii clare, pas cu pas
Articole care te-ar putea interesa
Comentarii (0 comentarii)
Fii primul care comenteaza
Alte stiri
eNews Portal INVATAMANT
Raport GRATUIT
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Clasele II, IV, VI
si (mai ales)
clasa a VIII a
si (mai ales)
clasa a VIII a
Explicatii clare pentru
evaluarea copiilor tăi
evaluarea copiilor tăi
[FISA de LUCRU] Masurarea lungimii si timpului
Exercitii recapitulative [clasa a IV-a] pentru Evaluarea Nationala la Limba Romana
[MODEL] Biletul (de multumire, de informare, de solicitare)
Fisa de lucru pentru Clasa a III-a: Pronumele personal
[TEST] Fractii zecimale pentru clasa a V-a
Sesiune speciala BAC olimpici 2026: examenul se da in luna mai. CALENDARUL complet
Schimbari radicale la Bacalaureat in 2030: noile programe de examen vor fi publicate in august - anunta CNCE
Competente BAC 2026: calendar, reguli de desfasurare si modele de subiecte
Cum echivalezi probele de competente la BAC 2026: cererile se depun in perioada 2-4 iunie
[REZUMAT] Ultima noapte de dragoste, intaia noapte de razboi - scheme clare si zeci de rezumate utile pentru BAC 2026
Cele mai citite stiri
Ultimele comentarii
Alocatia de hrana pentru copiii cu CES, inlocuita cu masa calda sau pachet alimentar. LEGE adoptata in Senat
Este o prostie! S-a gândit cineva ca exista scoli unde nu exista spatiu necesar...
de Mirela T
Ministerul Educatiei: Scolile care au boicotat Simularea primesc subiecte si acces la platforma digitala
În plicuri sigilate sau pe e-mailul directorului?...
de Livia
Plata cu ora sa fie exceptia, NU regula - explicatiile fostului ministru Daniel David dupa eliminarea a mii de norme din sistem
In primul rand, este o minciuna sfruntata pe care o spune domnul fost ministru. Nu e asa ca se...
de Ion Adrian