Prin cercetare matematica devine captivanta

Proiectul MatLan a demarat in septembrie 2014 si si-a propus:

- crearea de oportunitati in vederea dezvoltarii competentelor matematice ale elevilor de liceu prin cercetare matematica si colaborare cu elevi din alte tari ale Uniunii Europene;

- eficientizarea studiului limbilor straine (limba franceza in Romania si limbile engleza si romana in Franta);
crearea de instrumente de evaluare a competentelor matematice si transversale ale elevilor, dezvoltate prin cercetare matematica in cadrul atelierelor de cercetare matematica;

-includerea atelierelor de cercetare matematica in curriculumul scolar ca materie optionala;

- oferirea de oportunitati profesorilor de matematica si limbi straine de a-si impartasi experientele si practicile in sprijinirea elevilor in procesul de invatare a matematicii si a limbilor straine si de a colabora cu colegii europeni pentru a-si imbunatati practicile de predare.

La acest eveniment au participat peste 50 profesori de matematica si stiinte din Romania si Franta, cercetatori ai Facultatii de matematica si informatica de la Universitatea Babes-Bolyai si ai unor universitati din Franta si Belgia, reprezentati ai inspectoratelor scolare judetene si ai Institutului Cultural Francez din Cluj-Napoca.

In cadrul evenimentului, participantii au avut ocazia  participe la Forumul proiectelor de cercetare matematica in care elevi ai Colegiului National Emil Racovita si ai  Lycée d'Altitude din Briançon, Franta au prezentat rezultatele activitatii de cercetare matematica realizata in acest scolar, au discutat cu elevii si profesorii implicati in proiect, au aflat informatii despre proiect si despre programa disciplinei optionale „Atelier de cercetare matematica / Studiul matematicii prin cercetare” si au participat la atelierul „Evaluarea competentelor dezvoltate elevilor in cadrul atelierului de cercetare matematica”.

"S-au purtat numeroase discutii referitoare la motivarea elevilor pentru invatarea matematicii, la abordarea transdisciplinara in predare-invatare-evaluare si la impactul proiectelor europene asupra calitatii educatiei oferite elevilor.

Ne-a onorat sa fim gazda acestui eveniment. Ne-am bucurat sa sarbatorim impreuna cu participantii la acest eveniment luna francofoniei, sa realizam un util schimb de idei pentru a imbunatati calitatea invatarii matematicii si sa constatam ca in procesul cercetarii, matematica isi dezvaluie frumusetea", au declarat organizatorii evenimentului.