Admitere clasa a V-a intensiv 2026-2027: Inscrierile incep pe 11 mai in Bucuresti, testele se dau in iunie
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X
21 Apr. 2026
Urmareste-ne pe Google News
Inspectoratul scolar al Municipiului Bucuresti a publicat procedura pentru admiterea in clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne de circulatie internationala in regim intensiv, in anul scolar 2026-2027, calendarul pentru inscrierea candidatilor si sustinerea probelor, precum si demersurile pentru recunoasterea si echivalarea competentelor lingvistice.
Admiterea in clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne de circulatie internationala in regim intensiv se face prin sustinerea testului de competente lingvistice pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne de circulatie internationala, conform Cadrului European Comun de Referinta pentru Limbi (CECRL).
Clasa cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv este clasa din invatamantul preuniversitar in care o limba moderna se studiaza intr-un numar mai mare cu cel putin 2 ore fata de numarul de ore prevazut in trunchiul comun prin planul-cadru de invatamant, care se aloca din curriculumul la decizia elevului din oferta scolii (CDEOS). In invatamantul gimnazial, limba moderna cu predare in regim intensiv se studiaza 4 ore/saptamana, astfel: 2 ore /saptamana prevazute in trunchiul comun (TC) si 2 ore/ saptamana din curriculumul la decizia elevului din oferta scolii (CDEOS), aplicandu-se programa scolara in vigoare la aceasta disciplina.
Teste rezolvate de matematica pentru clasele V-VIII
Gramatica - Fise de lucru rezolvate pentru clasa a VIII-a
Fise distractive pentru gradinita
Admitere clasa a V-a intensiv, an scolar 2026-2027
Clasele cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv se organizeaza in conformitate cu prevederile Legii Invatamantului Preuniversitar nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, ale Regulamentului cadru de organizare si functionare a claselor cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv, respectiv bilingv in unitatile de invatamant preuniversitar, anexa la O.M.E.N. nr. 4797/31.08.2017, cu modificarile si completarile ulterioare, ale Regulamentului - cadru de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar, numit in continuare ROFUIP, aprobat prin O.M.E. nr. 5726/06.08.2024, cu modificarile si completarile ulterioare, ale Procedurii M.E.N. nr. 32530/27.05.2019 privind organizarea si desfasurarea testului de competenta lingvistica pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de predare a unei limbi moderne de circulatie internationala si ale Adresei M.E. nr. 28324/10.05.2022 care cuprinde precizari privind admiterea in clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv.
La nivelul inspectoratului scolar se organizeaza, prin decizie a inspectorului scolar general, Comisia de organizare si evaluare a testului de competente lingvistice pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne de circulatie internationala. Aceasta stabileste si face public Graficul de organizare si desfasurare a testului de competente lingvistice pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne de circulatie internationala, an scolar 2026-2027. Vezi Graficul mai jos in articol ↓
In cazul unitatilor de invatamant care au clase de invatamant primar, admiterea in clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv se realizeaza numai in baza punctajului obtinut la testul de competente lingvistice.
In cazul unitatilor de invatamant care au clase de invatamant primar, admiterea in clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv se realizeaza numai in baza punctajului obtinut la testul de competente lingvistice.
In cazul unitatilor de invatamant care NU au clase de invatamant primar si aplica prevederile art. 128, alin. (6) din ROFUIP, coroborate cu cele ale art. 5 si art. 8, alin. (1) din Metodologia de inscriere a beneficiarilor primari in clasa a V-a la unitatile de invatamant care nu detin clase de nivel primar, anexa nr. 4 la RCOFUIP, organizand examinari si la alte discipline de invatamant, media de admitere in clasa a V-a cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv se calculeaza incluzand, cu pondere egala, si punctajul obtinut la testul lingvistic, transformat in nota (ex. punctajul de 85 puncte devine 8,50)
Admitere in clasa 5 intensiv fara test de competente lingvistice
Pot fi exceptati de la sustinerea testului de competente lingvistice candidatii care, anterior inscrierii pentru admiterea in clasa a V-a cu predare in regim intensiv a unei limbi de circulatie internationala, au sustinut examene de competenta lingvistica intr-o limba de circulatie internationala si au obtinut o diploma/un certificat ce atesta nivelul de competenta lingvistica A1 sau un nivel superior.
Recunoasterea si echivalarea rezultatelor obtinute la examenele cu recunoastere internationala cu testul de competente lingvistice se face numai daca numarul total al candidatilor inscrisi este mai mic sau egal cu numarul de locuri aprobat prin planul de scolarizare al unitatii de invatamant pentru clasa/clasele a V-a cu predare a unei limbi moderne in regim intensiv.
In cazul in care numarul total al candidatilor inscrisi este mai mare decat numarul de locuri aprobat, toti candidatii sustin testul de competente lingvistice.
Testul de competente lingvistice vizeaza competentele si cunostintele acumulate in clasele a III-a si a IV-a si consta intr-o proba orala si o proba scrisa.
Candidatii, in ordinea alfabetica afisata, intra in sala in grupe de cate 6.
Sarcini de lucru pentru proba orala:
Etapa I - lecturarea cu voce tare a unui text in limba moderna. Textul inscris pe biletul de testare trebuie sa fie selectat din unul dintre manualele alternative aprobate de Ministerul Educatiei si Cercetarii pentru clasele a III-a si a IV-а.
Etapa a II-a - realizarea unui dialog interactiv (elev-elev) pe o tema data, pe baza a 2 texte, avand unul dintre membrii comisiei drept moderator.
Ponderea fiecarei probe in nota finala este urmatoarea:
Testul de competente lingvistice clasa a V-a intensiv
Testul de competente lingvistice se sustine in zile distincte sau in aceeasi zi, dar in intervale orare diferite, pentru fiecare limba moderna, conform Graficului de organizare si desfasurare, la unitatea de invatamant la care s-a inscris candidatul, astfel incat sa fie posibila participarea candidatilor care doresc sa solicite sustinerea testului la mai multe limbi moderne.
Pentru fiecare limba moderna, testul de competente lingvistice se sustine in aceeasi zi si la aceeasi ora in toate unitatile de invatamant gimnazial de stat si particular din Municipiul Bucuresti care au prevazute clase a V-a cu program intensiv de predare a limbii respective in planul de scolarizare pentru anul scolar 2026-2027, cu subiecte unice atat pentru proba scrisa, cat si pentru proba orala.
Pentru fiecare limba moderna, testul de competente lingvistice se sustine in aceeasi zi si la aceeasi ora in toate unitatile de invatamant gimnazial de stat si particular din Municipiul Bucuresti care au prevazute clase a V-a cu program intensiv de predare a limbii respective in planul de scolarizare pentru anul scolar 2026-2027, cu subiecte unice atat pentru proba scrisa, cat si pentru proba orala.
Testul de competente lingvistice vizeaza competentele si cunostintele acumulate in clasele a III-a si a IV-a si consta intr-o proba orala si o proba scrisa.
Proba scrisa - timp de lucru - 1 ora
Proba scrisa presupune redactarea unui text de 50-75 de cuvinte pe o tema data si care sa demonstreze capacitatea de exprimare in scris si insusirea principalelor functii/acte de limbaj, conform nivelului de competenfa lingvistica A 1 prevazut de programele scolare pentru clasele a Ill-a si a IV-a.
Proba orala
Candidatii, in ordinea alfabetica afisata, intra in sala in grupe de cate 6.
- Fiecare candidat extrage un bilet cu subiectul de examen pentru etapa I, din setul de bilete care corespunde manualului studiat la clasa sau, daca doreste, din setul care corespunde altui manual, avand la dispozitie 5 minute pentru a-l pregati. Biletul extras nu poate fi schimbat.
Dupa ce toti cei 6 candidati au incheiat etapa I, candidatii sunt constituiti in perechi, numite de comisie, in ordinea alfabetica afisata, comisia stabilind si rolul fiecarui candidat, respectiv interlocutor A sau interlocutor B. Ei extrag un bilet pentru fiecare pereche, pregatesc interactiunea verbala timp de 3-5 minute si apoi revin in fata comisiei pentru a prezenta conversatia. Fiecare candidat primeste biletul, care cuprinde atat textul pentru interlocutorul A, cat si textul pentru interlocutorul B. In baza textelor primite, fiecare candidat adreseaza 5 intrebari interlocutorului si raspunde la cele 5 intrebari adresate de interlocutor.
Sarcini de lucru pentru proba orala:
Etapa I - lecturarea cu voce tare a unui text in limba moderna. Textul inscris pe biletul de testare trebuie sa fie selectat din unul dintre manualele alternative aprobate de Ministerul Educatiei si Cercetarii pentru clasele a III-a si a IV-а.
Lecturarea textului este urmata de formularea de raspunsuri la 2-3 intrebari inscrise pe biletul de testare, raspunsuri care sa dovedeasca intelegerea globala si detaliata a textului.
Etapa a II-a - realizarea unui dialog interactiv (elev-elev) pe o tema data, pe baza a 2 texte, avand unul dintre membrii comisiei drept moderator.
Biletele necesare pentru proba orala vor fi elaborate astfel:
Exemplar nr. 1
- pentru etapa I un set de bilete (grupate conform manualelor alternative aprobate de Ministerul Educatiei si Cercetarii) continand fiecare un text de 50-75 de cuvinte si 2-3 intrebari de verificare a intelegerii globale si detaliate a textului respectiv.
- pentru etapa a II-a - un set de bilete continand subiecte de interactiune verbala in conformitate cu programa scolara pentru clasele a III-a si a IV-a.
Raspunsul candidatilor este apreciat cu punctaje cuprinse intre 1 100 puncte, rezultat prin cumularea punctajelor obtinute la proba scrisa, proba orala - etapa I si proba orala etapa a II-a.
Ponderea fiecarei probe in nota finala este urmatoarea:
- PROBA SCRISA - 25 puncte
- PROBA ORALA - 75 puncte
- Etapa I-50 puncte
- Etapa a II-a -25 puncte
La finalizarea probelor, afisarea rezultatelor initiale se face in formatul: codul de anonimizare alocat candidatului; punctaj proba orala etapa I; punctaj proba orala etapa a II-a; punctaj proba scrisa, defalcat pe descriptori; punctajul total obtinut; nota finala, obtinuta prin impartirea punctajului total la 10. Listarea se face in ordinea codurilor de anonimizare alocate candidatilor.
IMPORTANT! La proba orala nu se admit contestatii. Reevaluarea lucrarii scrise se poate solicita de catre parintele / tutorele legal constituit / reprezentantul legal al candidatului prin cerere tip depusa la secretariatul unitatii de invatamant unde candidatul a sustinut proba, dupa afisarea rezultatelor initiale, conform graficului de organizare si desfasurare.
Inainte de depunerea contestatiilor, candidatii, prin parintii/tutorii legal instituiti/reprezentantii legali ai acestora, pot solicita vizualizarea lucrarilor pe baza de cerere tip. Vizualizarea se realizeaza in prezenta unuia dintre membrii comisiei de organizare si evaluare. In urma vizualizarii, parintele/tutorele legal instituit/reprezentantul legal al candidatului poate renunta la cererea de reevaluare.
Punctajul obtinut de candidat dupa reevaluarea lucrarii ramane definitiv.
Listarea rezultatelor se face in ordinea descrescatoare a notei finale, cu mentiunea ADMIS/RESPINS.
Listarea rezultatelor se face in ordinea descrescatoare a notei finale, cu mentiunea ADMIS/RESPINS.
Calendar Admitere in clasa a V-a intensiv 2026-2027
Depunerea cererii si a documentelor necesare pentru recunoasterea si echivalarea rezultatelor obtinute la examene cu recunoastere internationala pentru certificarea competentelor lingvistice in limbi straine cu testul de competente lingvistice
- 02-10.06.2026 - Recunoasterea si echivalarea rezultatelor obtinute la examene cu recunoastere internationala pentru certificarea competentelor lingvistice in limbi straine cu testul de competente lingvistice pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne.
Recunoasterea si echivalarea se face numai daca numarul total al elevilor care opteaza pentru clasele cu predare in regim intensiv a unei limbi de circulatie internationala este mai mic sau egal cu numarul de locuri aprobat pentru acest tip de clase. In cazul in care numarul total al elevilor care opteaza pentru clasele cu predare in regim intensiv a unei limbi de circulatie internationala este mai mare decat numarul de locuri aprobat pentru acest tip de clase, toti elevii sustin testul de competente lingvistice pentru limba moderna respectiva.
- Sustinerea testului de competente lingvistice pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de studiu in unitatea de invatamant la care s-a inscris elevul. Testul se sustine in aceeasi zi si la aceeasi ora, cu subiecte unice, in toate unitatile de invatamant gimnazial de stat si particular din Municipiul Bucuresti care au prevazute clase a V-a cu program intensiv de predare a limbii franceze in planul de scolarizare pentru anul scolar 2026-2027, astfel:
- 15.06.2026 - limba franceza;
- 16.06.2026 - limba engleza;
- 17.06.2026 - limba germana moderna;
- 18.06.2026, incepand cu ora 9.00 -limba spaniola;
- 18.06.2026, incepand cu ora 13.00 - limba italiana;
- 25.06.2026 - Afisarea rezultatelor finale la testul de competente lingvistice pentru admiterea in clasa a V-a cu program intensiv de studiu al unei limbi moderne de circulatie internationala.
MODEL Test Engleza intensiv clasa a V-a (sesiunea 2025)
Baremul de notare pentru testul propus
Cerere inscriere examen clasa 5 intensiv 2026-2027
Cerere pentru echivalarea rezultatelor obtinute la examene cu recunoastere internationala
Cerere echivalare/recunoastere competente lingvistice
Cererea inscriere test de competente lingvistice admitere clasa a V-a
Barem test engleza admitere clasa 5
Cererea inscriere test de competente lingvistice admitere clasa a V-a
Barem test engleza admitere clasa 5
Sfaturi pentru Nota 10 - Raspunsuri si Explicatii
Ce NOUTATI sunt pentru clasele IX-XII?
Ai copilul in clasele IX-XII?
Liceul necesita un efort de adaptare si de invatare constanta. Pentru ca la final urmeaza cel mai important test: examenul de BACALAUREAT!
Vestea buna? Va puteti ajuta copilul!
Solutii moderne pentru pregatirea examenelului de BACALAUREAT!
Liceul necesita un efort de adaptare si de invatare constanta. Pentru ca la final urmeaza cel mai important test: examenul de BACALAUREAT!
Vestea buna? Va puteti ajuta copilul!
Solutii moderne pentru pregatirea examenelului de BACALAUREAT!
...Vezi AICI detaliile complete <<
Redactia Portal Invatamant este formata dintr-o echipa de profesionisti in domeniul educational, colectiv care va ofera zilnic noutati din invatamant, modele de subiecte pentru examene si sfaturi pentru scoala.
Raport GRATUIT pentru parinti
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Explicatii clare, pas cu pas
Articole care te-ar putea interesa
Comentarii (0 comentarii)
Fii primul care comenteaza
Alte stiri
eNews Portal INVATAMANT
Iti oferim Gratuit
Raportul Special
Raportul Special
Teste Rezolvate pentru Evaluarea Nationala
Clasele II, IV, VI
si (mai ales)
clasa a VIII a
si (mai ales)
clasa a VIII a
Explicatii clare pentru
evaluarea copiilor tăi
evaluarea copiilor tăi
[FISA de LUCRU] Masurarea lungimii si timpului
Exercitii recapitulative [clasa a IV-a] pentru Evaluarea Nationala la Limba Romana
[MODEL] Biletul (de multumire, de informare, de solicitare)
Fisa de lucru pentru Clasa a III-a: Pronumele personal
[TEST] Fractii zecimale pentru clasa a V-a
Sesiune speciala BAC olimpici 2026: examenul se da in luna mai. CALENDARUL complet
Schimbari radicale la Bacalaureat in 2030: noile programe de examen vor fi publicate in august - anunta CNCE
Competente BAC 2026: calendar, reguli de desfasurare si modele de subiecte
Cum echivalezi probele de competente la BAC 2026: cererile se depun in perioada 2-4 iunie
[REZUMAT] Ultima noapte de dragoste, intaia noapte de razboi - scheme clare si zeci de rezumate utile pentru BAC 2026
Cele mai citite stiri
Ultimele comentarii
Alocatia de hrana pentru copiii cu CES, inlocuita cu masa calda sau pachet alimentar. LEGE adoptata in Senat
Este o prostie! S-a g&acirc;ndit cineva ca exista scoli unde nu exista spatiu necesar...
de Mirela T
Ministerul Educatiei: Scolile care au boicotat Simularea primesc subiecte si acces la platforma digitala
În plicuri sigilate sau pe e-mailul directorului?...
de Livia
Plata cu ora sa fie exceptia, NU regula - explicatiile fostului ministru Daniel David dupa eliminarea a mii de norme din sistem
In primul rand, este o minciuna sfruntata pe care o spune domnul fost ministru. Nu e asa ca se...
de Ion Adrian