Va prezentam mai jos cateva sfaturi utile pe care le puteti aplica in timpul orelor si in incinta scolii:
1. Amenajati un loc de lectura sau o sala de lectura cat mai atragatoare, cu personaje care sa ii atraga, cu perne si fotolii colorate, cu titluri in functie de categoriile de varsta si cu liste de recomandari care sa ii ajute sa se ghideze in acest spatiu.
2. Faceti recomandari de carte indiferent de materia pe care o predati. Daca predati fizica, exista nenumarate biografii sau carti fascinante scrise despre unii dintre cei mai importanti cercetatori in domeniu sau despre fizica in sine.
3. Infiintati un club de carte sau ghidati-i pe elevi sa isi infiinteze singuri un club de carte in cadrul caruia se pot inspira si motiva reciproc pentru a citi cate o carte noua in fiecare luna. Mai mult, pot descoperi autori noi similari celor deja cititi si indragiti. In plus, un club de carte le va imbunatati si abilitatile de comunicare si dezbatere.
4. Asigurati-va ca biblioteca scolii are ce sa ofere copiilor. Din fericire, in prezent, mijloacele de comunicare in mediul online ne sunt extrem de utile atunci cand vrem sa facem o fapta buna. Nu va sfiiti sa cereti donatii sub forma de carti pentru a dota biblioteca scolii. Astfel de gesturi se fac periodic si oamenii sunt mai mult decat bucurosi sa doneze carti pentru elevi.
5. Organizati un program motivational de lectura si un concurs prin care sa ii motivati sa citeasca in timpul liber. In felul acesta se vor ambitiona sa citeasca si vor fi captivati de minunata lume a literaturii.
6. Recomandati diferite tipuri de opere si invitati-i sa descopere literatura universala. Azi avem acces la nenumarati autori tradusi si la noi, astfel ca librariile sunt bogate in oferta in aceasta privinta.
7. E nevoie ca parintii sa devina parteneri de incredere de-a lungul acestui proces si sa fie ei insisi un model in aceasta privinta. Sa ii sustina pe elevi si in niciun caz sa nu puna presiune pe ei in cazul in care acestia nu citesc atat cat si-ar dori parintii. Este important ca lectura sa nu devina o corvoada sau o pedeapsa.
8. Oferiti premii atunci cand descoperiti ca in clasa aveti deja cititori infocati sau cand sunt atinse obiectivele de lectura stabilite in cadrul programului amintit mai sus. Aceste premii nu trebuie sa fie costisitoare, pot fi diplome, vouchere pentru carti (puteti incheia si parteneriate cu o editura).
9. Invitati scriitori cunoscuti care sa le vorbeasca elevilor despre importanta literaturii si a lecturii in vietilor lor, despre procesul de creatie, despre ceea ce inseamna domeniul editorial si despre farmecul pe care cartile il aduc in vietile lor.
10. Nu tineti mortis de cartile in format fizic. Aratati-le elevilor ca pot citi si carti in format electronic si ca exista nenumarate aplicatii pentru lectura si care ii pot inspira sa citeasca mai mult sau sa descopere autori in functie de preferintele lor.
11. Organizati, o data pe luna, un schimb de carti intre elevi. Acestia pot aduce cartile pe care le-au citit deja si pe care doresc sa le dea la schimb pentru un alt volum. In felul acesta, aduceti din nou comunitatea de elevi in jurul cartilor intr-o interactiune de calitate. Un astfel de eveniment poate avea loc in sala de lectura (daca exista) sau in sala de clasa.
12. Anuntati bibliotecarii din incinta scolii sau pe cei din cadrul bibiliotecii din cartier ca depuneti eforturi in ce priveste promovarea lecturii in scoala. Colaborati pentru a gasi idei noi sau pentru a implementa proiecte impreuna. De cele mai multe ori, toate aceste proiecte cat se poate de eficiente nu au nevoie de fonduri, ci doar de disponibilitatea si creativitatea adultilor.
13. Atunci cand timpul o permite, organizati sesiuni de lectura in aer liber si chiar editii ale clubului de carte. In felul acesta promovati lectura si in afara scolii si le aratati elevilor ca cititul nu este o activitate care ii restrictioneaza, ci una placuta si relaxanta.
14. Fiti cel mai bun indrumator pentru ei si cereti sprijinul unor scriitori sau librari daca nu sunteti siguri de ceea ce le puteti recomanda ca lectura. Este important ca titlurile recomandate sa fie adecvate varstei, sa fie literatura de calitate si, in acelasi timp, sa le atraga interesul.
15. Fiti nu doar indrumator, ci si cel mai bun exemplu pentru elevi. Ori de cate ori elevii vad ca sunteti inconjurati de carti, ca cititi, ca va pasioneaza acest aspect, vor deveni, la randul lor, curiosi.
Asa cum am mentionat, indiferent de materia predata, puteti face cu incredere recomandari de lectura, tinand cont de varsta elevilor si cerand ajutorul in care nu sunteti siguri de titlurile noi dintr-un domeniu anume sau de autorii tradusi la noi. Literatura si lectura sunt elementele care pun bazele unor viitori adulti cu inteligenta emotionala dezvoltata si sanatoasa, iar rolul profesorilor este acela de a educa intr-un mod creativ, ghidati periodic spre noi metode de predare.
