"Prin anul 2006, au fost inchise circa 1600 de scoli. S-a mers pe ideea de eficienta economica a activitatii in invatamant. Asa au aparut microbuzele scolare, asa a aparut naveta pentru elevi si pentru cadrele didactice. Cred ca, in fiecare an, ar trebui sa facem o analiza si, daca este nevoie sa redeschidem o scoala intr-o localitate unde numarul de copii a crescut si sunt cadre didactice, eu cred ca este mai eficient sa redeschidem scoala acolo, decat sa ii punem sa faca naveta la o distanta de nu stiu cati kilometri atat pe elevi cat si cadrele didactice. Pentru viitor ma gandesc sa reanalizam reteaua scolara si sa vedem daca sunt unele locatii care, functie de populatia scolara si functie de resursa cadre didactice, sa ne gandim la o realocare a acestor spatii', a afirmat ministrul Nastase.
Acesta a vorbit despre nemultumirile elevilor si cadrelor didactice care fac naveta din mediul rural, subliniind, totodata, ca un lucru foarte grav sunt accidentele in care sunt implicate microbuzele scolare. Pe de alta parte, potrivit lui Nastase, exista si "o naveta" in mediul urban, dinspre periferie spre centru, parintii preferand sa-i duca pe copii la scolile centrale, ceea ce a creat o aglomerare a acestora.
"Am aglomerat foarte mult scolile centrale. in general este o naveta a elevilor din mediul rural spre mediul urban, dar si in mediul urban, din periferie spre centrul orasului. Toata lumea vrea sa invete la scolile din centru. A fost o abordare care trebuie reanalizata. Trebuie vazut ca nu cumva sa gresim si din motive pur de eficienta economica sa afectam viata oamenilor si sanatatea in ultima instanta. Pe mine ma ingrijoreaza aceste microbuze scolare, accidentele in care sunt implicate", a adaugat ministrul Pavel Nastase.
Portalinvatamant
Actualizat in urma cu 10 minute
Roset 12 Mai. 2017 14:00:24
Cel mai bine ar trebui sã se anceapã cu ,,anceputul” RESPECTAREA LEGILOR care ,,guverneazã” sistemul nu aplicarea lor dupã cum bate vantul politicii! Mai meditați, dle ministru! Eventual puneți ,,funcționarii” la muncã! SUCCES!