Daniel David a transmis acest mesaj in cadrul celei de-a XLVI-a Adunari Generale a Consiliului National al Elevilor (CNE), organizata la Satu Mare, cel mai important for de reprezentare pentru elevii din Romania.
Potrivit unui comunicat de presa publicat pe edu.ro, ministrul Educatiei si Cercetarii, Daniel David, a transmis doua idei principale, complementare, pe care le redam in randurile de mai jos:
"Prima idee vizeaza masurile de criza pe care este nevoit sa le ia, cu impact si asupra redimensionarii sistemului de burse. Nimeni nu doreste aceste masuri si nimeni nu le-ar fi luat in aceasta forma, in conditii de normalitate fiscal-bugetara. Insa fara aceste masuri, inceperea anului scolar cu salarii si burse devine imposibila. Ministrul a accentuat faptul ca, in conditii de normalitate, aceste masuri nu s-ar fi luat astfel, desi, spre exemplu, coordonarea intre bursele de rezilienta si cele de merit trebuia oricum analizata. In conditiile prezente de criza au fost pastrate bursele sociale (in diverse forme, inclusiv pentru mamele minore), cele tehnologice si - intr-o forma noua - bursele de merit. De asemenea, au putut fi protejate premiile la olimpiadele nationale si internationale. Odata depasita criza fiscal-bugetara, se pot rediscuta procentul si o subcategorie a burselor de merit, care sa se refere direct si la castigatorii olimpiadelor nationale si internationale.
Pentru a pregati si momentul post-criza si a aduce un angajament optimist in domeniu, ministrul Daniel David a amintit ca reforma curriculumului, derivata din Raportul QX, continua: peste 1.500 de specialisti sunt acum implicati in elaborarea programelor la nivel liceal, intr-o paradigma noua, in timp ce elevii sunt incurajati sa se implice si in stimularea pilotarii unor planuri-cadru alternative si descentralizate, care pot ajuta nu doar la o educatie mai personalizata in beneficiul lor, ci si la stabilizarea normelor titularilor si chiar ale suplinitorilor in aceste scoli".
In comunicat se mai arata ca ministrul Educatiei si-a aratat disponibilitatea de a primi sugestii in ceea ce priveste adaptarea reglementarilor legale asumate prin Programul de Guvernare si prin Legea Fiscal-Bugetara (Legea 141/2025) - si implicit de toate partidele din Coalitie si de membrii acestora din Parlamentul Romaniei -, la nivelul coordonat de minister, precum si alte sugestii de masuri de reforma, dincolo de masurile de criza, rezultate din concluziile intalnirii.
Metodologia pentru bursele scolare 2025-2026 a fost pusa in consultare publica de Ministerul Educatiei si Cercetarii. O schimbare importanta in noua Metodologie este eliminarea burselor monoparentale, adica bursele pentru elevii care provin din familii monoparentale – acestia vor putea primi bursa sociala doar daca indeplinesc criteriile de venit stabilite.
Noua
Metodologie pentru anul scolar 2025-2026 a modificat acordarea burselor scolare, cu limitari legate de nota si de numarul de elevi intr-o clasa - la Bursa de merit - si cu noi conditionari la Bursele sociale. Proiectul prevede ca bursele de merit vor fi acordate pentru cel mult 15% dintre elevii unei clase, pe baza mediilor generale din anul anterior, care trebuie sa fie de minimum 9,00.
Totodata, conform proiectului pentru anul scolar 2025-2026, elevii din familii monoparentale nu mai primesc bursa doar pe criteriul de apartenenta la aceasta categorie. In schimb, ei pot beneficia de bursa sociala doar daca se incadreaza in criteriile de venit stabilite pentru bursele sociale.