Materie noua la clasa a VII-a: Elevii vor invata strategia celor "10 R" si cum sa reduca risipa

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!

Portal Invatamant

0 comentarii

Fii primul care comenteaza

Materie noua la clasa a VII-a: Elevii vor invata strategia celor "10 R" si cum sa reduca risipa

05 Mar. 2026

Urmareste-ne pe Google News

Ministerul Educatiei a pus in consultare publica un proiect de Ordin prin care propune aprobarea programei scolare pentru o materie noua la clasa a VII-a. Este vorba despre programa pentru disciplina "Economie circulara si consum responsabil", optional integrat din oferta nationala.

Disciplina "Economie circulara si consum responsabil" are ca obiectiv dezvoltarea unei gandiri critice si responsabile in randul elevilor privind utilizarea resurselor, modelele de productie si consum si impactul acestora asupra mediului si calitatii vietii.

Potrivit Ministerului Educatiei, programa contribuie la dezvoltarea unor comportamente de consum responsabil, la intelegerea principiilor economiei circulare (inclusiv strategia celor '10 R') si la formarea unor competente relevante pentru educatia pentru dezvoltare durabila.

Elevii vor putea studia acest optional la clasa a VII-a, incepand cu anul scolar 2026 - 2027.

Ce este strategia celor "10 R"

Strategia celor 10 R este un model de consum care promoveaza reducerea risipei si utilizarea produselor cat mai mult timp. Acest model propune 10 actiuni concrete, ierarhizate dupa cum urmeaza:

Refuzare: a nu consuma produse nesustenabile; evitarea produselor inutile sau poluante.
Regandire (proiectare durabila): reevaluarea produselor si a proceselor pentru a gasi solutii mai bune.
Reducere: diminuarea consumului de resurse primare si a productiei de deseuri.
Reutilizare: folosirea produselor de mai multe ori in forma lor originala.
Reparare: intretinerea si repararea produselor pentru a le prelungi durata de viata.
Reconditionare: restaurarea produselor uzate la o stare functionala.
Refabricare: realizarea de noi produse prin utilizarea de componente recuperate de la produsele uzate.
Revalorificare/Reorientare: utilizarea produselor in scopuri diferite fata de cele initiale.
Reciclare: transformarea deseurilor in noi materii prime.
Recuperare: extragerea energiei din deseuri care nu mai pot fi reciclate

Ce vor invata elevii la optionalul "Economie circulara si consum responsabil"

Culegere pentru invatarea limbii engleze - Fise de lucru practice Clasele 0-IV

Vezi AICI detalii

Literatura romana. Rezumatele textelor studiate in clasele V-VIII

Vezi AICI detalii

Compuneri perfecte pentru clasele III-IV

Vezi AICI detalii

In continuare redam cateva exemple de activitati de invatare la optionalul "Economie circulara si consum responsabil", asa cum sunt prezentate in proiectul de programa scolara.

realizarea unui „jurnal de consum responsabil”, cu estimari privind cantitatea de resurse utilizate acasa si propuneri de reducere a consumului
contorizarea resurselor utilizate timp de o saptamana acasa si la scoala (apa, energie, produse ambalate), urmata de clasificarea acestora in functie de impactul consumului neresponsabil asupra mediului
realizarea unui interviu cu un adult privind obiceiurile de consum si schimbarile adoptate pentru protejarea mediului si imbunatatirea calitatii vietii
realizarea unei scheme simple cauza–efect care sa arate legatura dintre consumul excesiv de resurse, aparitia deseurilor si poluarea mediului
realizarea unui traseu ilustrat al unui produs, care sa evidentieze consumul de resurse, energia utilizata si aparitia deseurilor
crearea in echipe a unui afis de sensibilizare cu titlul „3 decizii prin care pot salva resurse”, folosind situatii concrete din viata dezi cu zi
dezbatere in clasa pe tema: „Cum putem reduce risipa in viata de zi cu zi?”, pornind de la exemple legate de ambalaje si alimente
simularea unei situatii de consum responsabil („O saptamana cu mai putin plastic”), urmata de discutarea schimbarilor observate in viata cotidiana.

Fiind un demers integrat (transdiciplinar), noua disciplina se poate conecta cu:

– geografia (cunoasterea raspandirii resurselor naturale/materii prime si efectele exploatarii irationale a acestora asupra mediului);

– biologia (efectele poluarii mediului asupra sanatatii oamenilor si starii ecosistemelor terestre);

– chimia (materiale plastice, metale, sticla – sursa, proprietati si reciclare, impactul substantelor asupra mediului);

– educatia sociala (responsabilitatea individuala si comunitara fata de resurse si bunuri);

– TIC (realizarea de materiale digitale, prezentari interactive);

– educatia tehnologica si arte (proiecte de reutilizare, reparare si design sustenabil al materialelor)

Propunerile si sugestiile cu privire la acest proiect pot fi trimise pana pe 14 martie pe adresa de e-mail consultare@rocnee.ro.

Programa scolara Economie circulara si consum responsabil [proiect]

Sfaturi pentru Nota 10 - Raspunsuri si Explicatii

Evaluare Nationala – Pregatirea incepe ACUM!

Cauti metoda sigura prin care copilul tau sa ia nota mare la Evaluarea Nationala?

✅ Noile culegeri contin sute de exercitii rezolvate, explicate clar, pentru toate nivelurile.
✅ Fixeaza temeinic materia si ofera incredere la examen.

Rezultate reale, progres vizibil, succes garantat!

Vezi AICI toate detaliile!

Articole pe aceeasi tema:
economie circulara si consum responsabil

Portal Invatamant

Redactia Portal Invatamant este formata dintr-o echipa de profesionisti in domeniul educational, colectiv care va ofera zilnic noutati din invatamant, modele de subiecte pentru examene si sfaturi pentru scoala.