Cazul a ajuns in instanta dupa ce nota initiala de 9,20 la Limba romana i-a fost scazuta la 8,25 in urma contestatiei, scrie
Adevarul.ro.
Pentru ca diferenta de notare nu a intrunit pragul pentru o evaluare suplimentara, (nu se intrunea pragul pentru recorectare de 1 punct), a solicitat in instanta indreptarea erorilor materiale evidente, mai exact corectarea obiectiva si integrala a punctajului conform baremului, fara reevaluare subiectiva.
„In total, sunt 90 de puncte (sutimi) care nu au fost acordate, potrivit documentelor depuse la dosar de catre Ministerul Educatiei. Astfel, s-a dovedit ca a fost o eroare de 90 de puncte (sutimi) in minus, la subiecte cu itemi cu raspuns obiectiv, pentru care, conform Procedurii de secretizare si securizare, incarcare si colectare, evaluare a lucrarilor scrise si de solutionare a contestatiilor, daca exista diferente de notare intre cei doi profesori evaluatori, aplicatia va sesiza acest lucru, iar profesorii evaluatori au obligatia de a verifica rezultatul evaluarii. Dar, in cazul acestui elev din Bucuresti, acest lucru nu s-a intamplat ”, a declarat Victor Stanila, avocatul familiei.
Instanta a obligat Ministerul Educatiei sa depuna Borderoul de evaluare defalcat, din care a reiesit ca punctajul fusese acordat gresit. Familia a formulat ulterior plangere penala pentru infractiunile de fals intelectual, sustragerea sau distrugerea de probe ori de inscrisuri, abuz in serviciu pentru refuzul de indreptare a notei, neglijenta in serviciu impotriva profesoarei care a omis sa completeze in mod corect punctajul in aplicatia informatica.
Desi Curtea de Apel Bucuresti a respins actiunea in prima instanta, familia a formulat recurs.
"In loc sa isi ia masuri suplimentare de siguranta, Ministerul a permis in continuare unor profesori care nu fac parte din corpul national al profesorilor evaluatori sa corecteze lucari in contestatie, ca in cazul de fata", a mai spus avocatul familiei.
