Etapele proiectului didactic pentru invatamantul prescolar. Model de proiect pentru Grupa mare
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X
26 Dec. 2025
Urmareste-ne pe Google News
Proiectele Didactice constituie dintotdeauna "pietre de incercare" pentru educatorii abia intrati in sistem si care se pregatesc pentru inspectii, ori sustinerea examenelor de Definitivat sau Titularizare.
In sprijinul lor a fost publicata lucrarea Proiecte didactice invatamant prescolar. Recomandate pentru: examenul de titularizare, examenul de definitivare, inspectiile la clasa, care prezinta structura clara a unui astfel de proiect pentru atingerea obiectivelor fixate.
Iata, pe scurt, cativa pasi de care trebuie sa se tina cont in elaborarea unui proiect didactic:
1. Moment organizatoric
2. Captarea atentiei
3. Anuntarea temei si a obiectivelor
4. Desfasurarea activitatii (prezentarea continutului si dirijarea invatarii)
5. Obtinerea performantei si asigurarea feedback-ului
6. Evaluarea activitatii
7. Incheierea activitatii/ acordarea de recompense pentru copii.
Agenda Cadrului Didactic 2025-2026
Teste distractive pentru clasa pregatitoare
Teste rezolvate de matematica pentru clasele V-VIII
In continuare va prezentam un exemplu de Proiect didactic pentru Grupa mare, avand ca tema Bogatiile toamnei / „Crizantema” de Otilia Cazimir.
Proiect extras din lucrarea Proiecte didactice invatamant prescolar. Recomandate pentru: examenul de titularizare, examenul de definitivare, inspectiile la clasa
Proiect extras din lucrarea Proiecte didactice invatamant prescolar. Recomandate pentru: examenul de titularizare, examenul de definitivare, inspectiile la clasa
Proiect didactic pentru Grupa mare
Tema anuala: „Cand, cum si de ce se intampla?”
Tema proiectului: „Bogatiile toamnei”
Tema saptamanala: „Flori de toamna”
Domeniul de activitate: Domeniul Limba si Comunicare
Tema activitatii: „Crizantema” de Otilia Cazimir
Tipul activitatii: Transmitere si insusire de noi cunostinte
Forma de realizare: Memorizare
Scopul activitatii: Exersarea capacitatii de reproducere a unui text liric
Obiective operationale – Pe parcursul si la finalul activitatii, copiii vor fi capabili:
O1 – Sa audieze cu atentie poezia; obiectivul se considera realizat daca toti copiii reusesc sa retina titlul si autorul poeziei.
O2 – Sa extraga mesajul educativ al poeziei; obiectivul se considera realizat daca toti copiii reusesc sa inteleaga mesajul poeziei.
O3 – Sa exprime in propriile cuvinte sensul celor doua noi sintagme: „gingasa”, „revarsa”; obiectivul se considera realizat daca toti copiii exprima in cuvinte proprii sensul celor doua cuvinte noi: „gingasa” si „revarsa”.
O4 – Sa recite corect si expresiv poezia, respectand intonatia, ritmul si pauza; obiectivul se considera realizat daca toti copiii reusesc sa redea cel putin o strofa din poezie, respectand intonatia, ritmul si pauza.
Strategii didactice
Metode si procedee: expunerea, conversatia, explicatia
Material didactic: scrisoare, crizanteme, vaza pentru flori, recompense
Forme de organizare: frontal, individual, pe echipe
Locul desfasurarii activitatii: sala de grupa
Durata activitatii: 25-30 minute
Bibliografie:
- „Curriculum pentru educatie timpurie”, M.E.C.I., 2019;
- Volum de poezii, Otilia Cazimir, Editura Vizual, Bucuresti, 1996.
Scenariu didactic
Se asigura conditiile necesare unei bune desfasurari a activitatii instructiveducative. Se aeriseste sala de grupa si se pregatesc materialele didactice necesare pentru desfasurarea activitatii. Educatoarea capteaza atentia copiilor prin intermediul descoperirii unei vaze cu crizanteme, in care se ascunde o scrisoare, primita de la Zana Toamna. Aceasta le-a pregatit o poezie frumoasa despre crizanteme.
Se va comunica copiilor titlul poeziei, autorul poeziei si obiectivele activitatii, pe intelesul copiilor. La sfarsitul activitatii, copiii vor reusi sa recite poezia singuri. Se efectueaza cateva exercitii de pregatire vocala: „nani, nani”, „vrum, vrum”, „poc, poc”.
Se va face o recitare model a poeziei de catre educatoare, care trebuie sa respecte intonatia, mimica, ritmul si pauzele. Poezia va fi invatata pe strofe (unitati logice). Educatoarea va repeta singura prima strofa de mai multe ori, apoi, impreuna cu unul sau doi copii. Se va trece la recitarea urmatoarei strofe, care va fi repetata impreuna cu prima, apoi se va face repetarea acestora de catre cativa copii. Astfel, va fi redatapoezia integral. Educatoarea se va asigura de intelegerea textului, de extragerea corecta a mesajului poetic, iar acolo unde va fi nevoie, va oferi explicatiile necesare.
Copiii vor fi impartiti in doua echipe: echipa fetelor si echipa baietilor. Fiecare echipa va recita, pe rand, poezia. Apoi, fiecare copil va trebui sa aleaga cate un cuvant dintre cele doua noi, respectiv „gingasa” si „revarsa” si sa alcatuiasca cate o propozitie.
Copiii vor fi intrebati care este titlul si autorul poeziei.
In incheierea activitatii vor fi facute aprecieri referitoare la modul in care copiii au participat la desfasurarea activitatii. Copiii vor primi recompense – fete zambitoare.
Etapele proiectului didactic
COMANDATI ACUM lucrarea Proiecte Didactice Invatamant Prescolar. Recomandate pentru: Examenul de Titularizare, Examenul de Definitivare, Inspectiile la clasa
...Click aici pentru Formularul de Comanda<<<
Redactia Portal Invatamant este formata dintr-o echipa de profesionisti in domeniul educational, colectiv care va ofera zilnic noutati din invatamant, modele de subiecte pentru examene si sfaturi pentru scoala.
Raport GRATUIT pentru profesori
Noile Teste rezolvate pentru Titularizare si Definitivat
Explicatii clare pentru cariera dvs.!
Articole care te-ar putea interesa
Comentarii (1 comentariu)
Adauga comentariul tau
Teknik Telekomunikasi
Care sunt pasii sau etapele necesare pentru pregatirea si organizarea materialelor didactice înainte de începerea unei activitati instructiv-educative? visit us Telkom University
Alte stiri
eNews Portal INVATAMANT
Raport GRATUIT
Noile Teste rezolvate pentru Titularizare si Definitivat
Succes garantat
Resurse utile pentru cariera dvs.!
Exercitii recapitulative [clasa a IV-a] pentru Evaluarea Nationala la Limba Romana
[MODEL] Biletul (de multumire, de informare, de solicitare)
Fisa de lucru pentru Clasa a III-a: Pronumele personal
[TEST] Fractii zecimale pentru clasa a V-a
[TEST] Fractii ordinare. Operatii cu fractii ordinare pentru clasa a V-a
Schimbari radicale la Bacalaureat in 2030: noile programe de examen vor fi publicate in august - anunta CNCE
Competente BAC 2026: calendar, reguli de desfasurare si modele de subiecte
Cum echivalezi probele de competente la BAC 2026: cererile se depun in perioada 2-4 iunie
[REZUMAT] Ultima noapte de dragoste, intaia noapte de razboi - scheme clare si zeci de rezumate utile pentru BAC 2026
Creste taxa la Bacalaureat 2026: elevii care trebuie sa plateasca 540 de lei ca sa sustina examenul
Cele mai citite stiri
Ultimele comentarii
Ministerul Educatiei: Scolile care au boicotat Simularea primesc subiecte si acces la platforma digitala
În plicuri sigilate sau pe e-mailul directorului?...
de Livia
Plata cu ora sa fie exceptia, NU regula - explicatiile fostului ministru Daniel David dupa eliminarea a mii de norme din sistem
In primul rand, este o minciuna sfruntata pe care o spune domnul fost ministru. Nu e asa ca se...
de Ion Adrian
Simularile nu sunt prevazute in fisa postului; profesorii care refuza sa participe sunt protejati de lege - SIP Hunedoara
In clasa a 6-a la 2 ore de fizica saptamânal, acum la vremea aceasta de 10 martie ,...
de L. M.