In lucrarile de gramatica traditionala, acestea erau incluse in clasa numeralului (numeral colectiv, fractionar, multiplicativ, distributiv, adverbial).
In lucrarile recente, aceste constructii sunt interpretate diferit, deoarece statutul lor se apropie mai mult de alte parti de vorbire, decat de numeral. Iata cateva exemple:
– multiplicativele – arata de cate ori creste o cantitate sau se mareste o actiune: indoit, intreit, inzecit, insutit, inmiit etc. si sunt adjective, provenite, cele mai multe, din verbe la participiu; tot adjective sunt si sinonimele lor neologice: dublu, triplu, cvadruplu, cvintuplu, sextuplu;
– fractionarele – exprima o parte dintr-un intreg: doime, treime, doi supra cinci, sfert, jumatate etc. si sunt substantive feminine, pentru ca au forme diferite de numar si pot fi determinate de adjective: doua patrimi, alta treime etc.;
– adverbialele – indica de cate ori se indeplineste o actiune: o data, de trei ori, de zece ori etc. si sunt locutiuni adverbiale, pentru ca nu au nicio categorie gramaticala (gen, numar, caz) si apar numai in contexte verbale sau adverbiale, cu functii de circumstantiale;
– distributivele – exprima repartizarea si gruparea numerica a obiectelor: cate unul, cate trei, cate zece etc. si reprezinta constructii speciale, formate din semiadverbul cate + numeral cardinal
– colectivele – exprima insotirea, ideea de grup: amandoi, ambii, tustrei etc. si sunt formate din adjectivul toti/toate + numerale cardinale. Ele sunt considerate pronume si adjective pronominale nehotarate si se comporta ca un pronume/adjectiv pronominal.
CAPCANE!
1. Cuvantul zero este substantiv. El functioneaza ca numeral cardinal numai intr-un context de tipul: Mai am zero lei in buzunar.
2. Cuvantul n, care desemneaza limita conventionala a sirului numerelor naturale, functioneaza ca numeral in contexte ca: S-a suparat din n motive. (cf. „Gramatica de baza a limbii romane”, p. 181)
Capcanele gramaticii si literaturii romane – Ghid gimnaziu
- abordeaza problemele greu de asimilat de catre elevii claselor V-VIII, incepand de la vocabular si gramatica, ajungand pana la ”capcanele” literare
Raspunsuri clare pentru situatii incerte! Comandati acum exemplarul pentru copilul dvs.!
Portalinvatamant
Actualizat in urma cu 5 minute
08Ian.2024
![Formarea continua a profesorilor 2025: Un credit ECTS se cuantifica intr-un numar de 25 de ore de pregatire [Proiect]](https://www.portalinvatamant.ro/dbimg/articole/13534_600x315_2.jpg)
