Documentul stabileste cadrul general in care se desfasoara activitatea manageriala la nivelul unitatilor de invatamant preuniversitar si reprezinta un instrument esential pentru definirea responsabilitatilor viitorilor directori.
Fisa-cadru detaliaza pozitia directorului in structura organizatorica a sistemului educational, precum si relatiile ierarhice, functionale si de colaborare cu inspectoratele scolare, autoritatile locale si ceilalti actori implicati in procesul educational. Totodata, acesta subliniaza rolul de coordonare si reprezentare al directorului, precum si atributiile sale in asigurarea functionarii unitatii de invatamant.
Consulta AICI Metodologia pentru organizarea concursurilor de directori 2026 >>
Redam in randurile de mai jos continutul Fisei-cadru a postului de director de scoala - in forma propusa de Ministerul Educatiei si Cercetarii
FISA-CADRU a postului director de scoala sau gradinita 2026
Numele si prenumele: ................
Unitatea de invatamant: .............
Studii: .............................
Anul absolvirii: ....................
Specialitatea: ......................
Vechime in invatamant: ..............
Gradul didactic: ....................
Obligatia de predare:
Numire prin Decizia inspectorului scolar general nr. ...... din .........
Data numirii in functia de conducere: ..............
Integrarea in structura organizatorica
Postul imediat superior: inspector scolar general
Subordonari: personalul didactic de predare, didactic auxiliar si administrativ din unitatea de invatamant
Relatii de munca
Ierarhice: inspector scolar general, inspector scolar general adjunct
Functionale: inspectori scolari, directori/directori adjuncti ai altor unitati de invatamant, autoritati ale administratiei publice locale/judetene.
De colaborare: cu alti furnizori de educatie si de formare, structuri consultative din invatamant, organizatii sindicale, organizatii neguvernamentale.
De reprezentare: reprezentarea oficiala a unitatii de invatamant.
Atributiile directorului se raporteaza la:
– prevederile Legii nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;
– prevederile Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar, aprobat prin ordin de ministru;
– prevederile legislatiei si actelor normative subsecvente Legii nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare;
– ordinele, instructiunile si precizarile emise de Ministerul Educatiei si Cercetarii;
– deciziile emise de inspectorul scolar general;
– hotararile consiliului de administratie al unitatii de invatamant.
I. Atributii generale
-
Realizeaza conducerea executiva a unitatii de invatamant preuniversitar, in conformitate cu atributiile conferite de legislatia in vigoare, cu hotararile consiliului de administratie al unitatii de invatamant, precum si cu alte reglementari legale.
-
Manifesta loialitate fata de unitatea de invatamant, credibilitate si responsabilitate in deciziile sale, incredere in capacitatile angajatilor, incurajeaza si sustine colegii, in vederea motivarii pentru formare continua si pentru crearea in unitate a unui climat optim desfasurarii procesului de invatamant.
-
Raspunde de intreaga activitate financiar-contabila a unitatii in calitatea sa de ordonator de credite si coordoneaza direct compartimentul financiar-contabil.
-
Realizeaza activitatea de indrumare si control asupra activitatii intregului personal salariat al unitatii de invatamant. Colaboreaza cu personalul cabinetului medical si stomatologic.
-
Este presedintele consiliului profesoral si al consiliului de administratie, in fata carora prezinta rapoarte anuale.
II. Atributii specifice
1. In exercitarea functiei de conducere executiva:
a) este reprezentantul legal al unitatii de invatamant si realizeaza conducerea executiva a acesteia;
b) organizeaza intreaga activitate educationala;
c) organizeaza si este direct responsabil de aplicarea legislatiei in vigoare, la nivelul unitatii de invatamant;
d) asigura managementul strategic al unitatii de invatamant, in colaborare cu autoritatile administratiei publice locale, dupa consultarea partenerilor sociali si a reprezentantilor parintilor si elevilor;
e) asigura managementul operational al unitatii de invatamant si este direct responsabil de calitatea educatiei furnizate de unitatea de invatamant;
f) asigura corelarea obiectivelor specifice unitatii de invatamant cu cele stabilite la nivel national si local;
g) coordoneaza procesul de obtinere a autorizatiilor si avizelor legale necesare functionarii unitatii de invatamant;
h) asigura aplicarea si respectarea normelor de sanatate si securitate in munca;
i) semneaza parteneriate cu operatorii economici pentru asigurarea instruirii practice a elevilor;
j) prezinta, anual, un raport asupra calitatii educatiei in unitatea de invatamant pe care o conduce, intocmit de Comisia de evaluare si asigurare a calitatii; raportul, aprobat de consiliul de administratie, este prezentat in fata consiliului profesoral, comitetului reprezentativ al parintilor/asociatiei de parinti si este adus la cunostinta autoritatilor administratiei publice locale si a inspectoratului scolar;
k) coordoneaza elaborarea proiectului de dezvoltare institutionala a unitatii de invatamant, prin care se stabileste politica educationala a acesteia;
l) lanseaza proiecte de parteneriat cu unitati de invatamant similare din Uniunea Europeana sau din alte zone;
m) solicita consiliului reprezentativ al parintilor si, dupa caz, consiliului local/consiliului judetean si consiliului reprezentativ al elevilor desemnarea reprezentantilor lor in consiliul de administratie al unitatii de invatamant;
n) numeste, prin decizie, componenta comisiilor pentru examenele de corigente, amanari sau diferente;
o) coordoneaza activitatile de pregatire organizate de cadrele didactice pentru elevii care participa la olimpiade, concursuri, competitii sportive si festivaluri nationale si internationale;
p) in exercitarea atributiilor si a responsabilitatilor stabilite, directorul emite decizii si note de serviciu.
2. In exercitarea functiei de angajator:
a) angajeaza personalul din unitate prin incheierea contractului individual de munca;
b) intocmeste, conform legii, fisele posturilor pentru personalul din subordine; raspunde de selectia, angajarea, evaluarea periodica, formarea, motivarea si incetarea raporturilor de munca ale personalului din unitate;
c) propune consiliului de administratie vacantarea posturilor, organizarea concursurilor pe post si angajarea personalului;
d) indeplineste atributiile prevazute de Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din invatamantul preuniversitar, de Metodologia de ocupare a posturilor didactice care se vacanteaza in timpul anului scolar, precum si de alte acte normative elaborate de Ministerul Educatiei si Cercetarii;
e) coordoneaza organizarea si desfasurarea concursului de ocupare a posturilor;
f) stabileste atributiile Coordonatorului pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare, in functie de specificul unitatii;
g) aproba concediile de odihna ale personalului didactic de predare, didactic auxiliar si administrativ, pe baza solicitarilor scrise ale acestora, conform Legii nr. 53/2003 - Codul muncii, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare, si contractului colectiv de munca aplicabil;
h) aproba concediul fara plata si zilele libere platite, conform prevederilor legale si ale contractului colectiv de munca aplicabil, pentru intreg personalul, in conditiile asigurarii suplinirii activitatii acestora;
i) coordoneaza comisia de salarizare si aproba trecerea personalului salariat al unitatii de invatamant de la o gradatie salariala la alta, in conditiile prevazute de legislatia in vigoare;
j) coordoneaza realizarea planurilor de formare profesionala in concordanta cu prevederile Legii nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, ale codului muncii precum si ale Metodologiei privind prevenirea si combaterea hartuirii pe criteriul de sex, precum si a hartuirii morale la locul de munca, aprobata prin Hotararea Guvernului nr. 970/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, si propune aprobarea acestora de catre consiliul de administratie;
k) monitorizeaza implementarea planurilor de formare profesionala a personalului didactic de predare, didactic auxiliar si administrativ;
l) aplica prevederile Metodologiei privind prevenirea si combaterea hartuirii pe criteriul de sex, precum si a hartuirii morale la locul de munca, aprobata prin Hotararea Guvernului nr. 970/2023, cu modificarile si completarile ulterioare.
3. In calitate de evaluator:
a) apreciaza personalul didactic de predare si de instruire practica, la inspectiile pentru obtinerea gradelor didactice, precum si pentru acordarea gradatiilor de merit;
b) informeaza inspectoratul scolar cu privire la rezultatele de exceptie ale personalului didactic, pe care il propune pentru conferirea distinctiilor si premiilor, conform prevederilor legale.
4. In exercitarea functiei de ordonator de credite:
a) propune in consiliul de administratie, spre aprobare, proiectul de buget si raportul de executie bugetara;
b) raspunde de incadrarea in bugetul aprobat al unitatii de invatamant;
c) se preocupa de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale;
d) raspunde de realizarea, utilizarea, pastrarea, completarea si modernizarea bazei materiale a unitatii de invatamant;
e) urmareste modul de incasare a veniturilor;
f) raspunde in ceea ce priveste necesitatea, oportunitatea si legalitatea angajarii si utilizarii creditelor bugetare, in limita si cu destinatia aprobate prin bugetul propriu;
g) raspunde de integritatea si buna functionare a bunurilor aflate in administrare;
h) raspunde de organizarea si tinerea la zi a contabilitatii si prezentarea la termen a bilanturilor contabile si a conturilor de executie bugetara.
5. Directorul unitatii de invatamant indeplineste si urmatoarele atributii:
a) propune inspectoratului scolar, spre aprobare, proiectul planului de scolarizare, avizat de consiliului de administratie;
b) coordoneaza activitatea de elaborare a ofertei educationale a unitatii de invatamant si o propune spre aprobare consiliului de administratie;
c) coordoneaza si raspunde de colectarea datelor statistice pentru sistemul national de indicatori pentru educatie, pe care le transmite inspectoratului scolar, si raspunde de introducerea datelor in Sistemul de Informatii Integrat al invatamantului din Romania (SIIIR);
d) propune consiliului de administratie, spre aprobare, Regulamentul de organizare si functionare a unitatii de invatamant;
e) stabileste componenta formatiunilor de studiu in baza hotararii consiliului de administratie;
f) elaboreaza proiectul de incadrare cu personal didactic de predare, precum si schema de personal didactic auxiliar si administrativ si le supune, spre aprobare, consiliului de administratie;
g) numeste, dupa consultarea consiliului profesoral, in baza hotararii consiliului de administratie, profesorii diriginti la clase, precum si coordonatorul pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare;
h) numeste cadrul didactic care face parte din consiliul clasei, ce poate prelua atributiile profesorului diriginte, in conditiile in care acesta este indisponibil pentru o perioada de timp, din motive obiective;
i) numeste, in baza hotararii consiliului de administratie, coordonatorii structurilor care apartin de unitatea de invatamant, din randul cadrelor didactice, de regula, titulare, care isi desfasoara activitatea in structurile respective;
j) stabileste, prin decizie, componenta comisiilor din cadrul unitatii de invatamant, in baza hotararii consiliului de administratie;
k) coordoneaza comisia de intocmire a orarului si il propune spre aprobare consiliului de administratie;
l) aproba graficul serviciului pe scoala al personalului didactic;
m) propune consiliului de administratie, spre aprobare, calendarul activitatilor educative ale unitatii de invatamant;
n) aproba graficul desfasurarii lucrarilor scrise semestriale;
o) aproba, prin decizie, regulamentele de functionare ale cercurilor, asociatiilor stiintifice, tehnice, sportive si cultural- artistice ale elevilor din unitatea de invatamant in baza hotararii consiliului de administratie;
p) elaboreaza instrumente interne de lucru, utilizate in activitatea de indrumare, control si evaluare a tuturor activitatilor care se desfasoara in unitatea de invatamant si le supune spre aprobare consiliului de administratie;
q) asigura aplicarea planului de invatamant, a programelor scolare si a metodologiei privind evaluarea rezultatelor scolare;
r) controleaza calitatea procesului instructiv-educativ, prin verificarea documentelor, prin asistente la ore si prin participari la diverse activitati educative extracurriculare si extrascolare; in cursul unui an scolar, directorul efectueaza asistente la orele de curs, astfel incat fiecare cadru didactic sa fie asistat cel putin o data pe semestru;
s) monitorizeaza activitatea de formare continua a personalului din unitate;
t) monitorizeaza activitatea cadrelor didactice debutante si sprijina integrarea acestora in colectivul unitatii de invatamant;
u) consemneaza zilnic in condica de prezenta absentele si intarzierile la orele de curs ale personalului didactic de predare si de instruire practica, precum si intarzierile personalului didactic auxiliar si administrativ de la programul de lucru;
v) isi asuma, alaturi de consiliul de administratie, raspunderea publica pentru performantele unitatii de invatamant pe care o conduce;
w) numeste si controleaza personalul care raspunde de sigiliul unitatii de invatamant;
x) asigura arhivarea documentelor oficiale si scolare;
y) raspunde de intocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea si gestionarea actelor de studii; raspunde de intocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea, modificarea, rectificarea si gestionarea documentelor de evidenta scolara;
z) aproba vizitarea unitatii de invatamant, de catre persoane din afara unitatii, inclusiv de catre reprezentanti ai mass-media. Fac exceptie de la aceasta prevedere reprezentantii institutiilor cu drept de indrumare si control asupra unitatilor de invatamant, precum si persoanele care participa la procesul de monitorizare si evaluare a calitatii sistemului de invatamant;
aa) raspunde de realizarea, utilizarea, pastrarea, completarea si modernizarea bazei materiale si sportive a unitatii de invatamant, coordoneaza activitatea din internat si de la cantina;
bb) raspunde de intocmirea corecta si la termen a statelor lunare de plata a drepturilor salariale;
cc) raspunde de asigurarea manualelor scolare pentru elevii din invatamantul obligatoriu, conform prevederilor legale. Asigura personalului didactic conditiile necesare pentru studierea si alegerea manualelor pentru elevi;
dd) raspunde de stabilirea necesarului de burse scolare si a altor facilitati la nivelul unitatii de invatamant, conform legislatiei in vigoare;
ee) raspunde de respectarea conditiilor si a exigentelor privind normele de igiena scolara, de protectie si securitate in munca, de protectie civila si de paza contra incendiilor, in unitatea de invatamant;
ff) aplica sanctiuni pentru abaterile disciplinare savarsite de personalul unitatii de invatamant, in limita prevederilor legale in vigoare;
gg) aplica sanctiunile prevazute de legislatia in vigoare pentru abaterile disciplinare savarsite de elevi;
hh) raspunde de transmiterea corecta si la termen a datelor solicitate de inspectoratul scolar;
ii) comunica inspectorului scolar general, in timpul cel mai scurt, orice situatie de natura sa afecteze procesul instructiv-educativ sau imaginea scolii;
jj) solicita consultanta si asistenta juridica de la ISJ/ISMB pentru toate procesele sau alte situatii/litigii in care este implicata unitatea de invatamant;
kk) directorul indeplineste si alte atributii stabilite de catre consiliul de administratie, potrivit legii, precum
si orice alte atributii ce rezulta din prevederile legale in vigoare si contractele colective de munca aplicabile.
Pentru realizarea atributiilor sale, directorul se consulta cu reprezentantii organizatiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate invatamant preuniversitar din unitatea de invatamant si/sau, dupa caz, cu reprezentantii salariatilor din unitatea de invatamant, in conformitate cu prevederile legale.
In lipsa, directorul are obligatia de a delega atributiile catre directorul adjunct sau catre un alt cadru didactic, membru al consiliului de administratie. Neindeplinirea acestei obligatii constituie abatere disciplinara si se sanctioneaza conform legii.
Inspector Scolar General, Director,
................................... ....................
Ministerul Educatiei: Fisa-cadru a postului director unitate de invatamant
