Cu cati ani se extinde dreptul cadrelor didactice netitulare calificate de a se titulariza in invatamantul preuniversitar

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!

Ion Andreea

0 comentarii

Fii primul care comenteaza

Cu cati ani se extinde dreptul cadrelor didactice netitulare calificate de a se titulariza in invatamantul preuniversitar

06 Ian. 2014

Urmareste-ne pe Google News

Modificarile aduse Legii Educatiei sutin extinderea dreptului cadrelor didactice de a se titulariza in invatamantul preuniversitar, pe baza rezultatelor obtinute la concursul de titularizare, de la trei la sase ani, potrivit unei ordonante de urgenta a guvernului adoptate in sedinta de pe 23 decembrie

Astfel, cadrele didactice netitulare calificate, care au participat in ultimii sase ani la concursul national unic de titularizare, au obtinut cel putin nota/media 7 si au ocupat un post/catedra, au posibilitatea de a deveni titulare in sistemul de invatamant preuniversitar, dupa parcurgerea unei proceduri aprobate prin ordin al ministrului Educatiei Nationale, conform prevederilor OUG.

Ministrul Educatiei, Remus Pricopie a explicat ca prin aceasta OUG se reglementeaza calendarul de introducere a noilor forme ale examenului de evaluare nationala, admitere la liceu si bacalaureat, incepand cu generatiile de elevi care intra in clasa a V-a, respectiv in clasa a IX-a, in anul scolar 2015 - 2016.

"Legea nr. 1/2011 introduce noi forme de sustinere a examenelor de evaluare nationala, admitere la liceu si bacalaureat, forme care pleaca de la conceptul de transdisciplinaritate. Totusi, din punct de vedere pedagogic, nu se poate concepe o modalitate de evaluare fara ca ea sa se coreleze cu modalitatea de predare. Noi nu respingem aceste concept, dar orice profesor stie ca nu poti sa ai dupa o alta metoda decat cea care este folosita la clasa. In acest sens, metoda interdisciplinara de predare a fost introdusa, pentru prima data, in sistemul romanesc de educatie in anul scolar 2013-2014, pentru ciclul primar, urmand ca ea sa fie extinsa, in anii urmatori, si la celelalte cicluri de studii. De asemenea, introducerea evaluarilor la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a, incepand cu anul scolar in curs, evaluari care sunt concepute dupa modelul testelor internationale de tip PISA, va permite elevilor sa se pregateasca pentru noua forma de evaluare prevazuta de Legea nr. 1/2011. Primul an in care vom avea examen de evaluare nationala la sfarsitul clasei a VIII-a si bacalaureatul tot in formula interdisciplinara va fi anul 2019, deci pentru cei care incep clasa a V-a respectiv liceul in anul scolar 2015-2016", a explicat demnitarul.

Ministrul a mai adaugat ca o serie de prevederi ale OUG va completa Legea Educatiei Nationale ca urmare a unei experiente de 2-3 ani de cand functioneaza, sau o va corecta.

"Nu este vorba nici de o abordare politica, nici de o abordare critica. Pur si simplu in actuala forma inca mai sunt greseli, chiar daca s-au facut unele corectii", a declarat Pricopie.