MFE asteapta propuneri de proiecte de la Ministerul Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice si agentii sau structuri aflate in subordinea/coordonarea lui, de la organisme publice cu atributii in domeniul educatiei, formarii profesionale si asigurarii calitatii, in parteneriat cu actori relevanti in domeniul invatamantului anteprescolar (autoritati publice locale, organizatii neguvernamentale, organizatii sindicale etc.).
In cadrul apelului vor fi finantate activitati care privesc:
- formarea profesionala a cadrelor didactice, a managerilor scolari si a personalului de ingrijire din crese;
- amenajarea spatiilor educationale pentru crese sau pentru grupe de anteprescolari infiintate in cadrul gradinitelor;
- testarea resurselor didactice aferente curriculum-ului national obligatoriu pentru invatamantul anteprescolar in crese pilot;
Educatia timpurie este esentiala pentru integrarea in societate a copiilor si le poate oferi, in special copiilor provenind din medii dezavantajate, sansa de a se forma, de a-si asigura un nivel de trai decent, de a-si gasi mai usor un loc de munca. La nivelul Uniunii Europene, pana in 2020, cel putin 95% din copiii prescolari care au implinit 4 ani ar trebui sa fie integrati in sistemul de educatie corespunzator varstei. In acest sens, apelul va avea ca impact:
- peste 7.200 de anteprescolari intrati in sistemul de educatie;
- peste 2.200 de cadre didactice, personal de ingrijire si manageri scolari pregatiti sa lucreze cu copiii de varsta de la 0 pana la 3 ani;
- peste 2.500 de parinti/tutori ai anteprescolarilor sprijiniti.
