Proiectul educational ''Incluziune si coeziune sociala prin metode alternative de educatie'', a fost demarat de ISJ Suceava in parteneriat cu ISJ Prahova la inceputul lunii octombrie, la Ploiesti.
Prin participare la proiect, elevii si parintii care au abandonat studiile sunt incurajati sa revina la scoala, organizatorii tratand problema abandonului intr-un mod cuprinzator si propunand solutii viabile atat pentru elevii cu risc de abandon scolar, cat si pentru cei mai in varsta, care au abandonat deja scoala.
Programul se adreseaza in principal persoanelor din judetele Suceava si Prahova, in total fiind vorba despre sase sute de persoane care ar putea beneficia de sprijin educational. In cele doua judete vor fi constituite patru centre pilot pentru prevenirea si remedierea abandonului scolar.
Elevii cu risc de parasire timpurie a scolii, parintii sau tutorii acestora si persoanele care au parasit timpuriu scoala vor fi ajutati de opt formatori sa finalizeze studiile minime obligatorii in cele doua centre scolare prinse in proiect in judetul Suceava, respectiv Scoala Gimnaziala nr. 7 ''Grigore Ghica Voievod'' din cartierul sucevean Itcani si Scoala Gimnaziala ''Dimitrie Pacurariu'' din comuna Scheia.
Potrivit lui Teodorovici, pe langa faptul ca vor fi ajutati sa se integreze si sa invete intr-un mediu de lucru cu dotari de ultima generatie, beneficiarii proiectului vor primi si o bursa sociala, o masa zilnica, iar transportul le va fi asigurat.
Cursurile se vor tine zilnic, dupa-amiaza, iar dupa incheierea studiilor persoanele scolarizate vor putea obtine un certificat de calificare profesionala. Proiectul are o durata de implementare de 18 luni, iar valoarea acestuia este de peste 8,6 milioane de lei si este cofinantat din Fondul Social European prin POSDRU 2007 - 2013.
Portalinvatamant
Actualizat in urma cu 10 minute
15Oct.2014
