
Vesti bune pentru elevi: Ministrul Educatiei a publicat Ordinul care reduce durata temelor pentru acasa.
este aberanta limitarea timpului e pregatire a temelor acasa pentru elevii de liceu care și asa nu se oara cu invãțatul. Cãte ore ai trebuie unui elev de clasa a XII a sa se pregãteascã pentru teme, pentru examenul e Bacalaureat si pentru admitere la Facultate. S-au facut studii cercetari pedagogice in acest sens sau este o masura populista luata peste picior?
este aberanta limitarea timpului e pregatire a temelor acasa pentru elevii de liceu care si asa nu se oara cu invatatul. Cate ore ii trebuie unui elev de clasa a XII a sa se pregateasca pentru teme, pentru examenul e Bacalaureat si pentru admitere la Facultate. S-au facut studii cercetari pedagogice in acest sens sau este o masura populista luata peste picior?
Trebuie tinut cont de faptul ca efectuarea temei trebuie sa evidentieze 2 lucruri: intelegerea lectiei si retinerea ei-nu toceala!!!!!- spre utilizarea cunostintelor dobindite la nevoie in cursul vietii. Pentru aceasta elevul trebuie inarmat cu MOD DE STUDIU SI LUCRU, diferentiat pe materii,inca de la inceputul scolarizarii. ATENTIE!!! FIECARE COPIL ARE NEVOIE DE ALTA DURATA DE STUDIU PENTRU UN REZULTAT OPTIM, IAR RAPORTL TIMP INTELEGERe /TIMP RETINERE VARIAZA DE LA INDIVID LA INDIVID.Acest aspect lipseste cu desavir- sire in actuala practica pedagogica.Daca tot reducem programa , temele,... atributiile elevilor si implicit ale profesorilor, vom avea o gloata needucata, si cu multe lipsuri pentr a-si putea implini viata. Reaminti- ti-va proverbul: SOMNUL RATIUNII NASTE MONSTRI!!!!!
Degeaba se reglenenteaza timpul pentru teme daca nu se face ceva pentru simplificarea progrmelor școlare.pentru a putea face fata fãrã sa mai vorbim de performanteun elev trebuie sa petreacã mult timp acasã pentru a anvațã,anțelege si pentru a face teme de multe ori nepotrivite varstei si nivelului lor de anțelegere.Nu mai vorbesc de pãrinții "cãpiați " sa le explice copiilor ceea ce nu le explica profesorii la clasa.
nu temele sunt o problema , ci programele scolare; se predã anmulțirea și ampãrțirea fractiilor antr-o orã ș.a minuni. sau nu numai temele.........
Deocamdata nu s-a aplicat; speram sa fie bine, pentru ca micutii nu mai au timp de copilarie, de sport, iar informatiile nu pot fi retinute permanent, datorita varstei fragede si puterii lor de a intelege. Va multumim!