La Limba romana, prezenta a fost de 95,4%, iar 119.963 (66,95%) de elevi au obtinut note peste 5, in timp ce la Matematica, prezenta a fost de 95,2%, iar 54.465 (30,4%) au obtinut note peste 5. La limba materna, prezenta a fost de 94,5%, iar 7.912 (76%) au obtinut note peste 5. Din datele prezentate rezulta ca peste jumatate dintre cei prezenti la simulari au obtinut note peste 5 la disciplina Limba romana, fapt care nu s-a inregistrat si la disciplina Matematica, unde procentul de 30,4% indica un nivel scazut de pregatire a elevilor, in conditiile in care subiectele au fost concepute pentru un nivel mediu, tipic oricarei evaluare de masa.
Pe judete, cele mai mari procente de note peste 5 s-au inregistrat in municipiul Bucuresti 64,21%, judetul Braila - 60,42% si judetul Cluj 59,18%.
Clasamentul notelor pe judete:
Prezenta elevilor la examene a fost aici de peste 95%. Cele mai slabe rezultate s-au inregistrat in Calarasi - 34,18%, Caras-Severin - 36,28% si Tulcea - 37,95%. Si aici, prezenta a fost de aproximativ 90%. Cea mai ridicata participare a elevilor la simularea nationala pentru clasa a VIII-a s-a inregistrat in judetul Neamt - 98,18%, iar cea mai scazuta in judetul Dolj - 89,04%. In ceea ce priveste situatia pe discipline, cel mai ridicat procent la Limba romana ii revine Bucurestiului, cu 81,23%, iar cel mai mic procent s-a inregistrat in judetul Harghita - 38,72%.
La Matematica, primul loc este ocupat tot de Capitala, cu 46,38%, iar cel mai scazut procent il are judetul Calarasi: 17,8%. La Limba materna, cel mai mare procent s-a inregistrat in Bistrita-Nasaud, unde prezenta elevilor la simulare a fost de 100%, iar cel mai scazut, in Caras-Severin - 21,74%, unde, de asemenea, prezenta a fost de 100%. Precizam ca prezenta integrala a elevilor la simularea pentru evaluarea nationala s-a inregistrat numai in cele doua judete amintite si numai la disciplina Limba materna. In acelasi timp, la toate examenele, nu a existat o prezenta mai mica de 89% in nici unul dintre judete.
Ca urmare a situatiei inregistrate, conducerea MEN a decis adoptarea mai multor masuri de remediere a situatiei, care urmeaza sa fie aplicate, pe verticala, la nivelul fiecarui judet. In acest fel, de la inspectorat, pana la scoala si elev, se vor intreprinde urmatoarele:
Parintii vor fi informati asupra situatiei elevilor, in cadrul sedintelor cu parintii. Tot atunci, li se vor prezenta solutiile pe care scoala le are in vedere pentru fiecare elev in parte.
Lucrarile fiecarui elev vor fi analizate la nivelul clasei, pentru a se identifica punctele slabe si, in consecinta, pentru a putea corecta neajunsurile inregistrate.
Se vor efectua ore de pregatire pentru examinarea nationala din vara.
