Recent, Inspectoratul Scolar Judetean Iasi a publicat Brosura admiterii la liceu 2026 - Volumul I - "un reper esential pentru introspectie, pentru identificarea propriilor valori, interese, aptitudini, o resursa utila pentru dezvoltarea unor strategii eficiente de invatare si de pregatire psihologica pentru evaluarea nationala precum si pentru analiza retelei educationale a judetului. Aceasta pune la dispozitia absolventilor ciclului gimnazial sansa de a se dezvolta prin domeniul liceal (filiera teoretica, tehnologica sau vocationala)".
In acest articol publicam recomandarile inspectoratelor pentru elevii de clasa a VIII-a in vederea admiterii la liceu, precum si brosurile de admitere 2026 pentru fiecare judet si pentru Bucuresti - de indata ce vor fi publicate de ISJ-uri.
Cum se desfasoara admiterea la liceu in anul scolar 2026-2027
Admiterea absolventilor clasei a VIII-a in invatamantul liceal de stat pentru anul scolar 2026- 2027 se desfasoara in conformitate cu Ordinul Ministerului Educatiei si Cercetarii nr. 6060/2025 si cu Metodologia de organizare si desfasurare a admiterii in invatamantul liceal de stat pentru anul scolar 2011-2012, aprobata prin Ordinul ministrului educatiei, cercetarii, tineretului si sportului nr. 4.802/2010. Aceste prevederi se aplica si pentru admiterea in invatamantul liceal particular autorizat sau acreditat.
-
La repartizarea computerizata, realizata in prima etapa de admitere, participa numai elevii care au sustinut evaluarea nationala.
-
Admiterea candidatilor pe locurile speciale pentru rromi, respectiv pe locurile distinct alocate in unitatile de invatamant de masa pentru candidatii cu CES se face computerizat, intr-o sesiune distincta, desfasurata inaintea etapei de repartizare computerizata, conform Calendarului admiterii in invatamantul liceal pentru anul scolar 2026-2027
Dupa repartizarea computerizata din prima etapa de admitere se rezolva situatiile speciale prevazute la Articolul 54 alin. (1) din Metodologia de organizare si desfasurare a admiterii in invatamantul liceal de stat pentru anul scolar 2011-2012, aprobata prin Ordinul ministrului educatiei, cercetarii, tineretului si sportului nr. 4.802/2010, respectandu-se, in toate cazurile, criteriul referitor la media de admitere, fara a depasi numarul maxim legal de elevi la clasa.
Criteriul referitor la media de admitere se refera la media de admitere a ultimului admis prin repartizare computerizata si se aplica in toate cazurile in care, in urma repartizarii computerizate, s-au ocupat toate locurile alocate prin planul de scolarizare la specializarea/clasa respectiva, fara a lua in considerare locurile suplimentare special acordate pentru candidatii rromi si pentru candidatii cu CES.
Candidatii care au fost repartizati computerizat in prima etapa de admitere, dar nu si-au depus dosarele de inscriere in termen sau au renuntat, in scris, la locul ocupat si candidatii care nu au participat sau au participat la repartizarea computerizata in prima etapa de admitere, dar, din diferite motive, nu au fost repartizati computerizat se repartizeaza in a doua etapa de admitere in invatamantul liceal, pentru candidatii din seria curenta, precum si pentru cei din seriile anterioare care nu implinesc 18 ani pana la data inceperii cursurilor anului scolar 2026-2027.
Repartizarea candidatilor mentionati mai sus, in a doua etapa de admitere in invatamantul liceal, pentru candidatii din seria curenta, precum si pentru cei din seriile anterioare care nu implinesc 18 ani pana la data inceperii cursurilor anului scolar 2026 - 2027 se realizeaza de catre comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti, in ordinea descrescatoare a mediilor de admitere, conform unei proceduri aprobate de aceasta, publicata pe site-ul inspectoratului scolar si comunicata unitatilor de invatamant.
Repartizarea acestor candidati in clasele in care, in urma primei etape de admitere, efectivul de elevi este egal sau mai mare decat media legala a efectivului de elevi se face cu respectarea criteriului referitor la media de admitere.
Dupa repartizarea candidatilor in prima etapa de admitere computerizata, dupa rezolvarea situatiilor speciale si dupa a doua etapa de admitere, se repartizeaza si absolventii clasei a VIII-a care nu au sustinut evaluarea nationala si carora nu li se poate calcula media de admitere conform prezentului ordin. Acestia nu pot fi repartizati in clasele in care, in urma primei etape de admitere, numarul de locuri ocupate este egal sau mai mare decat efectivul mediu de elevi prevazut de legislatia in vigoare pentru clasele de invatamant liceal.
Candidatii pot participa la repartizarea computerizata intr-un singur judet. Inscrierea candidatilor care doresc sa participe la admiterea computerizata in alt judet se realizeaza la unitatea de invatamant din care provin candidatii, conform unei proceduri elaborate de Comisia nationala de admitere, care stabileste, prin procedura, si modalitatile de completare a optiunilor si de transmitere a fiselor de inscriere, de inregistrare a datelor in baza de date si de comunicare a rezultatelor acestor candidati.
Ce contine dosarul de inscriere la liceu
Inscrierea candidatilor la admitere se face prin completarea fiselor de inscriere, conform modelului stabilit de Comisia Nationala de Admitere si transmis comisiilor de admitere judetene.
Pentru liceele/clasele la care se organizeaza probe de aptitudini, inscrierea se desfasoara conform calendarului.
Inscrierea la licee a candidatilor declarati admisi in urma repartizarii computerizate se efectueaza pe baza urmatoarelor acte:
a) cererea de inscriere,
b) cartea de identitate (daca este cazul) si certificatul de nastere in copie certificata conform cu originalul de catre angajatul unitatii de invatamant investit cu astfel de competente
c) adeverinta cu notele si media generala obtinuta la EN din clasa a VIII-a
d) fisa medicala.
Cum se completeaza fisele de inscriere
In perioada 12 mai – 12 iunie 2026 se vor organiza sedinte/actiuni de instruire cu elevii si parintii acestora in vederea prezentarii procedurilor de admitere si a planului de scolarizare, organizate la unitatea de invatamant sau prin mijloace electronice de comunicare (telefon, email, videoconferinta on-line etc.)
Completarea propriu-zisa a optiunilor pentru absolventii clasei a VIII-a se desfasoara in perioada 13 – 20 iulie 2026. La fiecare sedinta, participa elevii, parintii/tutorii legal instituiti (un parinte/tutore pentru fiecare elev), dirigintii, precum si un membru sau un delegat al Consiliului de Administratie al unitatii scolare. Parintii/tutorii legal instituiti semneaza un proces verbal verbal de instruire.
In cadrul acestor sedinte, elevii si parintii sunt informati asupra rezultatelor obtinute la nivelul judetului la evaluarea nationala din clasa a VIII-a, precum si asupra ierarhiei absolventilor de clasa a VIII-a din judet.
IMPORTANT! Se recomanda completarea unui numar suficient de optiuni in fisa de inscriere, pentru a se asigura repartizarea, tinand seama de media proprie de admitere si de media ultimului admis la liceele respective in anul precedent. Completarea unui numar insuficient de optiuni poate duce la nerepartizarea elevului.
Dirigintele clasei, care participa la inscrierea optiunilor elevilor, atentioneaza parintii asupra faptului ca trebuie sa exprime optiuni realiste, alegand licee la care media de admitere din anii precedenti este apropiata de media de admitere a candidatului.
Personalul scolii nu influenteaza in niciun fel parintii si elevii in completarea optiunilor, dar ii consiliaza, prezentandu-le toate informatiile necesare, inclusiv riscurile completarii unui numar insuficient de optiuni sau ale completarii unor optiuni nerealiste, pentru a permite candidatilor o alegere in cunostinta de cauza. Candidatii completeaza pe fisa de inscriere, in ordinea descrescatoare a preferintelor, codurile optiunilor pentru profilurile, specializarile sau domeniile de pregatire dorite.
Candidatii sunt avertizati ca, pentru specializarile la care predarea unei limbi moderne se face in regim bilingv, pot inscrie codul respectiv in fisa de optiuni numai daca au sustinut si promovat proba de verificare a cunostintelor la limba moderna respectiva si au pe fisa nota obtinuta la aceasta proba. In caz contrar, optiunea respectiva va fi anulata in momentul repartizarii computerizate.
Parintilor li se aduce la cunostinta numarul de locuri alocat pentru fiecare unitate de invatamant, respectiv pentru fiecare profil, specializare sau domeniu de pregatire, caruia i s-a acordat un cod.
NOTA: Candidatii nerepartizati pe locurile speciale pentru rromi si candidatii nerepartizati pe locurile distinct alocate in unitatile de invatamant de masa candidatilor cu CES, precum si cei care au fost repartizati dar care solicita, in scris, renuntarea la locul pe care au fost repartizati, care doresc sa participe la etapa de repartizare computerizata si admitere in invatamantul liceal pentru candidatii din seria curenta, precum si pentru cei din seriile anterioare care nu implinesc 18 ani pana la data inceperii cursurilor anului scolar 2026-2027, completeaza optiunile in perioada 15 – 17 iulie 2026.
Structura invatamantului liceal: filiere si specializari
In Brosura admiterii la liceu 2026, ISJ Iasi explica elevilor inclusiv structura invatamantului liceal si specificul fiecarei filiere.
Filiera teoretica PROFILUL UMAN
Specializarea: Filologie
Accentul se pune pe aria curriculara „Limba si comunicare”, cu disciplinele: limba si literatura romana, doua limbi moderne si limba latina.
Elevii isi formeaza, in principal, competente privind: analiza, traducerea, comunicarea, elaborarea si interpretarea informatiei. Indicat ar fi sa opteze pentru acest profil elevii care au inclinatii spre astfel de discipline (talent literar, abilitati lingvistice si de transfer a schemei de insusire a limbilor straine) si doresc sa le valorifice in meserii si domenii ca: bibliotecar, jurnalist, ghid, translator, secretara, cercetator in lingvistica, critic literar, lucrator in publicitate, servicii sociale, resurse umane, domeniile educational.
Specializarea: Stiinte sociale
Aceasta specializare valorifica in mod special aria curriculara „Om si societate”, ce cuprinde disciplinele: istorie, geografie, logica, psihologie, economie, filosofie.
Se pot orienta spre acest profil cei care vor dori sa lucreze cu precadere in domeniul social, adica prefera activitati ce presupun informarea, pregatirea, dezvoltarea, grija pentru alte persoane: asistenta sociala, sociologie, psihologie, politologie, educatie, muzeografie, arheologie, drept, administratie publica.
Filiera teoretica PROFILUL REAL
Specializarea: Matematica - Informatica
In cadrul ariei „Matematica si stiinte” sunt incluse disciplinele ca matematica, fizica, biologia, chimia. Aria „Tehnologii” include informatica-tehnologia informatiei.
In cursul liceului elevii isi dezvolta competente referitoare la aplicarea informaticii in viata sociala, aplicarea algoritmilor de calcul, analize de date, introducerea si procesarea de date.
O astfel de specializare poate fi valorificata in meserii care presupun cunostinte de utilizare a calculatorului din domeniile: economic, statistic, bancar, telecomunicatii, aparare, cercetare, educativ, import-export etc.
Specializarea: Stiinte ale naturii
In activitatea de instruire, accentul se pune pe stiintele naturii, respectiv disciplinele: biologie, chimie, fizica.
Urmarea unei astfel de specializari conduce la dobandirea unor competente (de gestionare a resurselor mediului in scopul mentinerii echilibrului natural) care pot fi valorificate ulterior in domeniile: sanitar, alimentar, ecologic, cercetari si aplicatii genetice.
Se pot orienta spre aceasta specializare cei care manifesta gandire analitica, spirit de observatie.
FILIERA TEHNOLOGICA - profile, domenii si calificari nivel 4
FILIERA VOCATIONALA
FILIERA TEHNOLOGICA - profile, domenii si calificari nivel 3
Articol in curs de actualizare.