O noua materie ar putea fi inclusa in probele la alegere de la examenul de Bacalaureat

O noua materie a fost propusa pentru probele la alegere de la examenul de Bacalaureat. Ministrul Educatiei, Mircea Dumitru, a primit propunerea din partea deputatului european Siegfried Muresan, vicepresedinte al Comisiei pentru bugete a Parlamentului European.

Acesta propune introducerea disciplinei Economie ca alternativa la probele scrise la alegere la profilul real din cadrul filierei teoretice, precum si la profilurile tehnic, respectiv resurse naturale si protectia mediului din cadrul filierei tehnologice.

Potrivit eurodeputatului, la baza acestei solicitari "stau numeroasele studii care plaseaza Romania pe ultimul loc intre statele membre ale Uniunii Europene si sub media globala in privinta educatiei financiare".

Potrivit studiului din 2015 privind alfabetizarea financiara, realizat de agentia Standard & Poor"s si citat de eurodeputat, "doar 22% dintre cetatenii Romaniei au o alfabetizare financiara si detin cunostinte de baza despre finante personale, existand o corelatie directa intre bunastarea populatiei si nivelul educatiei financiare".

Siegfried Muresan apreciaza ca educatia financiara trebuie practicata la nivel formal.

"In Romania, tinerii primesc cea mai mare parte a educatiei financiare de la parinti, insa, conform acelorasi studii invocate anterior, parintii insisi nu au un nivel suficient de educatie financiara, acest lucru perpetuandu-se de la o generatie la alta. Este nevoie ca acest cerc vicios sa fie rupt, prin cresterea educatiei financiare in cadrul educatiei formale", declara acesta, citat in comunicat. In acest sens, eurodeputatul spune ca Economia ar trebui sa fie inclusa in lista materiilor "la alegere" de la Bacalaureat. Totodata, apreciaza Siegfried Muresan, educatia formala ar trebui sa "contribuie la imbunatatirea cunostintelor si abilitatilor antreprenoriale ale tinerilor".

"Intr-o perioada in care somajul in randul tinerilor se situeaza in continuare la un nivel ridicat in Romania (21,8% in primul trimestru din 2016), consider ca educatia formala trebuie sa contribuie la imbunatatirea cunostintelor si abilitatilor antreprenoriale ale tinerilor pentru ca acestia sa isi poata lansa o afacere care sa genereze locuri de munca pentru ei insisi, dar si pentru alte persoane din comunitate, finalitatea fiind reducerea nivelului somajului in randul tinerilor", se mai arata in scrisoarea semnata de eurodeputatul Siegfried Muresan si adresata ministrului Educatiei.