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SUBIECTE EVALUARE INIIAL? LA LIMBA GERMAN? - CLASA A XI-A

de portalInvatamant.ro la 26 Sep. 2011
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TEST DE EVALUARE INIĂÂIALĂ“â
Anul scolar 2011-2012
Disciplina Limba ĂŸi literatura germanĂ“ƒ maternĂ“ƒ
Clasa a XI-a

Numele ĂŸi prenumele elevului:
Data susĂÂinerii testului:


MODEL
Ăâ Pentru rezolvarea corectĂ“ƒ a tuturor cerinĂÂelor din Partea I ĂŸi din Partea a II-a se acordĂ“ƒ 90 de puncte. Din oficiu se acordĂ“ƒ 10 puncte.
Ăâ Timpul efectiv de lucru este de 45 minute.
Culegere de engleza pentru clasele V-VIII
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Culegere de exercitii rezolvate la limba romana
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Culegerea de teste pentru Evaluarea Nationala clasa a VI-a
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PARTEA I (50 de puncte)

Schiller, ĂâžKabale und LiebeĂ✠II,2

KAMMERDIENER Seine Durchlaucht der Herzog empfehlen sich Mylady zu Gnaden, und schicken Ihnen diese Brillanten zur Hochzeit. Sie kommen soeben erst aus Venedig.
LADY (hat das KĂÂstchen geĂÂffnet und fĂÂhrt erschrocken zurĂÂck) Mensch! was bezahlt dein Herzog fĂÂr diese Steine?
KAMMERDIENER (mit finsterem Gesicht) Sie kosten ihn keinen Heller.
LADY Was? Bist du rasend? Nichts? und (indem sie einen Schritt von ihm wegtritt) du wirfst mir ja einen Blick zu, als wenn du mich durchbohren wolltest Ăââ Nichts kosten ihn diese unermesslich kostbaren Steine?
KAMMERDIENER Gestern sind siebentausend Landskinder nach Amerika fort Ăââ Die zahlen alles.
LADY (setzt den Schmuck plĂÂtzlich nieder und geht rasch durch den Saal, nach einer Pause zum Kammerdiener) Mann, was ist dir? Ich glaube, du weinst?
KAMMERDIENER (wischt sich die Augen, mit schrecklicher Stimm, alle Glieder zitternd)
Edelsteine wie diese da Ăââ Ich hab auch ein paar SĂÂhne drunter.
LADY (wendet sich bebend weg, seine Hand fassend) Doch keinen Gezwungenen?
KAMMERDIENER (lacht fĂÂrchterlich) O Gott Ăââ Nein Ăââ lauter Freiwillige. Es traten wohl etliche vorlaute Bursch vor die Front heraus und fragten den Obersten, wie teuer der FĂÂrst das Joch Menschen verkaufe? Ăââ aber unser gnĂÂdigster Landesherr lieĂŸ alle Regimenter auf dem Paradeplatz aufmarschieren und die Maulaffen niederschieĂŸen. Wir hĂÂrten die BĂÂchsen knallen, sahen ihr Gehirn auf das Pflaster sprĂÂtzen, und die ganze Armee schrie: Juchhe nach Amerika!
LADY (fĂÂllt mit Entsetzen in den Sofa) Gott! Gott! Ăââ Und ich hĂÂrte nichts? Und ich merkte nichts?
KAMMERDIENER Ja, gnĂÂdige Frau, warum musstet Ihr denn mit unserm Herrn gerad auf die BĂÂrenhatz reiten, als man den LĂÂrmen zum Aufbruch schlug? Ăââ Die Herrlichkeit hĂÂttet Ihr doch nicht versĂÂumen sollen, wie uns die gellenden Trommeln verkĂÂndigten, es ist Zeit, [...]Ăââ Oh, und mitunter das polternde Wirbelschlagen, damit der Allwissende uns nicht sollte beten hĂÂren.-

A. Beantworte folgende Fragen, indem du die richtige Antwort einkreist:

1..Wer trĂÂgt die Kosten fĂÂr das Geschenk an Lady Milford? 4 Punkte
ÂÂ Âa) der Herzog b) niemand c) die Soldaten des Landes
2. Der Diener schaut die Lady ........................ an. 4 Punkte
ÂÂ Âa) hasserfĂÂllt b.) trotzig c.) unterwĂÂrfig
3. Nach Amerika gehen.................... ...auf die Reise. 4 Punkte
ÂÂ Âa) 7000 Auswanderer b.) 7000 Kinder vom Lande c.) 7000 Untertanen des Herzogs
4. Wer trat vor die Front der Soldaten? 4 Punkte
ÂÂ Âa) Freiwillige b.) der Landesherr c.) Rebellen
5. Wo war die Lady wĂÂhrend des Aufbruchs der Armee? 4 Punkte
Sie begleitete den Herzog...
ÂÂ Âa) auf den Paradeplatz. b.)auf die Jagd c.) nach Venedig.
6. Auf dem Paradeplatz wurde getrommelt... 4 Punkte
ÂÂ Âa) zur AnkĂÂndigung einer Hinrichtung.
ÂÂ Âb) zur BegrĂÂĂŸung des Herzogs.
ÂÂ Âc) zum ĂœbertĂÂnen der Klagen.
7. Das Thema der Szene ist: 4 Punkte
ÂÂ Âa.) Soldatenhandel b.)ein Hochzeitsgeschenk c.) Auswanderung nach Amerika
8. Welcher literarischen Epoche kann der Text zugeordnet werden? 4 Punkte
ÂÂ Âa.) AufklĂÂrung b.) Sturm und Drang c.) keiner von beiden
9. Nenne 2 Stellen im Text, aus denen der Seelenzustand des Kammerdieners ersichtlich wird.
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4 Punkte


B. 1. Schreibe je ein Synonym fĂÂr folgende WĂÂrter: 6 Punkte
ÂÂ ÂBĂÂrenhatz:...........................
ÂÂ Âdas Joch Menschen:..................................
ÂÂ Âvorlaut:................................

2. Setze in die indirekte Rede: Es traten wohl etliche vorlaute Bursch vor die Front heraus und fragten den Obersten, wie teuer der FĂÂrst das Joch Menschen verkaufe? Ăââ aber unser gnĂÂdigster Landesherr lieĂŸ alle Regimenter auf dem Paradeplatz aufmarschieren und die Maulaffen niederschieĂŸen. 8 Punkte
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PARTEA a II-a (40 de puncte)

Nein, ich mag nicht daran denken! Ich soll meinen Leib pressen in eine SchnĂÂrbrust und meinen Willen schnĂÂren in Gesetze. Das Gesetz hat zum Schneckengang verdorben, was Adlerflug geworden wĂÂre. Das Gesetz hat noch keinen groĂŸen Mann gebildet, aber die Freiheit brĂÂtet Kolosse und ExtremitĂÂten aus.[... ] Stelle mich vor ein Heer Kerls wie ich und aus Deutschland soll eine Republik werden, gegen die Rom und Sparta NonnenklĂÂster sein sollen.
(Friedrich Schiller: Die RĂÂuber)


1. Woran ĂÂbt Karl Moor in diesem Fragment Kritik? 8 Punkte
2. Was weist ihn als Vertreter seiner Zeit aus? 12 Punkte
4. ErlĂÂutere in 10-15 Zeilen, was fĂÂr dich Freiheit bedeutet? 20 Punkte


BAREM DE EVALUARE ĂžI DE NOTARE

Ăâ Se puncteazĂ“ƒ oricare alte formulĂ“ƒri/ modalitĂ“ƒĂÂi de rezolvare corectĂ“ƒ a cerinĂÂelor.
Ăâ Nu se acordĂ“ƒ punctaje intermediare, altele decĂÂt cele precizate explicit prin barem. Nu se acordĂ“ƒ fracĂÂiuni de punct.
Ăâ Se acordĂ“ƒ 10 puncte din oficiu. Nota finalĂ“ƒ se calculeazĂ“ƒ prin ĂÂmpĂ“ƒrĂÂirea punctajului total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (50 de puncte)

A. 36 puncte
1. c 4 puncte
2. a 4 puncte
3. c 4 puncte
4. c 4 puncte
5. b 4 puncte
6. c 4 puncte
7. a 4 puncte
8. b 4 puncte
9. cĂÂte 2 puncte pentru ilustrarea corectĂ“ƒ a stĂ“ƒrii de spirit a servitorului 4 puncte

B. 14 puncte
1. cĂÂte 2 puncte pentru fiecare sinonim corect 6 puncte
2. cĂÂte 2 puncte pentru formele corecte ale verbelor ĂÂn vorbirea indirectĂ“ƒ 8 puncte

PARTEA a II-a (40 de puncte)

1. Ăââ 8 puncte pentru mentionarea corectĂ“ƒ a ideilor exprimate 8 puncte
2. Ăââ 12 puncte pentru mentionarea si motivarea corectĂ“ƒ a caracteristicilor 12 puncte
3. Ăââ pentru conĂÂinutul textului: 10 puncte

Ăâ Formularea unei opinii despre libertate 2 puncte
Ăâ SusĂÂinerea cu argumente pertinente a opiniei formulate 6 puncte
Ăâ Pentru formularea unei concluzii adecvate 2 puncte

- pentru redactarea textului 10 puncte
Ăâ Pentru respectarea structurii textului argumentativ 2 puncte
Ăâ Pentru respectarea normelor de exprimare, de ortografie ĂŸi de punctuaĂÂie 6 puncte
Ăâ Pentru respectarea limitei de spaĂÂiu indicate 2 puncte
Autor: portalInvatamant.ro
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